{"id":200,"date":"2018-06-01T12:37:42","date_gmt":"2018-06-01T10:37:42","guid":{"rendered":"https:\/\/bildungsportal.sachsen.de\/microsite\/?page_id=200"},"modified":"2018-11-26T13:17:31","modified_gmt":"2018-11-26T12:17:31","slug":"zukunft","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/bildungsportal.sachsen.de\/impulse\/zukunft\/","title":{"rendered":"Die Zukunft von Lehren und Lernen"},"content":{"rendered":"

Die Zukunft von Lehren und Lernen<\/h2>

Wie sieht die Zukunft des Lehrens und Lernens aus? Um die Antwort auf die Frage direkt vorweg zu nehmen: Wir wissen es nicht. Es ist schwer vorauszusehen, welchen Anforderungen sich zuk\u00fcnftige Absolventen in der Arbeitswelt werden stellen m\u00fcssen.<\/strong> Besonders die digitale Transformation der (Arbeits-)Welt wird alle vor ungeahnte Herausforderungen stellen. Wie kann man Studierende auf diese Welt vorbereiten?\r\n

Die Zukunft ist zwar ungewiss, aber eines ist sicher: Bildung ist wichtig und wird auch wichtig bleiben! Dabei tritt aber das reine Faktenwissen selbst immer weiter in den Hintergrund. Stattdessen ben\u00f6tigen zuk\u00fcnftige Absolventen Kompetenzen in vielen anderen Bereichen, um f\u00fcr die digitalisierte Arbeitswelt gewappnet zu sein und sich selbst\u00e4ndig an zuk\u00fcnftige Anforderungen anpassen zu k\u00f6nnen.\r\n

Dabei entsteht eine neue Rolle f\u00fcr die Hochschullehre<\/strong>: Um Kompetenzen aufzubauen, m\u00fcssen neue Methoden ihren Weg in die Lehre finden. Wichtige Schwerpunkte sind dabei zum Beispiel die didaktisch sinnvolle Verwendung digitaler Medien in der Lehre und der Aufbau einer neuen Lehr-\/Lernkultur<\/strong>.\r\n
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Digitale Medien in der Lehre<\/h2>

Digitale Medien erm\u00f6glichen ein anderes Lernen.<\/strong> Sie unterst\u00fctzen Lernszenarien, die einen Kompetenzaufbau durch selbstgesteuertes, flexibles, problemorientiertes und kooperatives Lernen erm\u00f6glichen.<\/span>1<\/sup><\/a><\/span>\r\n

Zu den ben\u00f6tigten Kompetenzen geh\u00f6ren zum Beispiel die Selbstlernkompetenz<\/strong>, die es (zuk\u00fcnftigen) Absolventen erm\u00f6glicht bei Bedarf selbst neues Wissen anzueignen. Auch der Umgang mit digitalen Medien, also die so genannte Medienkompetenz<\/strong>, ist f\u00fcr eine gute Vorbereitung f\u00fcr die zuk\u00fcnftige Arbeitswelt bedeutend.\r\n

\r\nDer Einsatz digitaler Medien sorgt f\u00fcr eine notwendige Ver\u00e4nderung der traditionellen Hochschullehre und bringt neue Lehr- und Lernformen, die ohne den Einsatz digitaler Medien nicht m\u00f6glich w\u00e4ren. Digitale Medien sind jedoch kein Allheilmittel<\/strong>, sondern die sinnvolle didaktische Einbettung dieser Medien in die Lehre ist entscheidend! Sie sollten nicht die Pr\u00e4senzlehre ersetzen, sondern in die bestehende Lehre integriert werden und diese erweitern.\r\n<\/p> <\/div> <\/div>

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Die Zukunft im Blick haben<\/h2>

Welche Rolle spielen jetzt Sie, als Lehrender? Durch eine stetige Innovation Ihrer Lehre zeigen Sie Interesse f\u00fcr die Zukunft und eine optimale Vorbereitung Ihrer Studierenden auf die zuk\u00fcnftige (Arbeits-)Welt. Nutzen Sie die Vorteile digitaler Medien in der Lehre!<\/strong>\r\n

\r\nAuf dieser Website finden Sie dazu Tipps und Anregungen.<\/p><\/div>

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