Inhalte: Methodisch-didaktische Anregungen und Tipps für die Tutorientätigkeit

Ziele: 
Die Teilnehmer:innen der Basisqualifikation erhalten Input zu verschiedenen Methoden, die Sie im Tutorium realisieren können. 
Die Teilnehmer:innen der Basisqualifikation lernen, wie Sie erfolgreich Ihr Tutorium gestalten können.
Die Teilnehmer:innen der Basisqualifikation lernen Best und Bad Practice Beispiele aus der Lehre kennen. 

⏳ ca. 30 bis 60 Minuten Bearbeitungszeit 

• Definition:
  Die Interaktion beschreibt das soziale Wechselspiel zwischen Dir und Deinen Studierenden. Die Interaktionen zwischen Euch beeinflussen den Lernprozess in Deinem Tutorium. Daher ist es wichtig, dies immer im Blick zu haben, beispielsweise Störungen, Mitarbeitsbereitschaft, Motivation der Teilnehmer:innen sowie der respektvolle Umgang miteinander.

Was eine Tutoriumsstunde wirklich ausmacht

Du betrittst den Seminarraum, bereit Dein Tutorium zu leiten. Alles ist vorbereitet, die Inhalte stehen und Du hast Dich gut vorbereitet. Doch dann läuft es anders als geplant. Die Gruppe ist unruhig, die Fragen der Teilnehmenden nehmen überhand und plötzlich merkst Du: Der Faden ist verloren. Wie hätte man das besser machen können?

Ein anderes Mal bist Du begeistert: Deine Methode funktioniert perfekt, die Teilnehmenden sind engagiert und motiviert und Du verlässt den Raum mit dem Gefühl, etwas bewegt zu haben. Was war diesmal der Schlüssel zum Erfolg?

In diesem Modul tauchst Du genau in solche Szenarien ein. Anhand kurzer Videos zeigen wir Dir Good Practice- und Bad Practice-Beispiele aus der Lehre.

Bilddatei von Manfred Steger