Aus der Leitungsaufgabe ergeben sich neben der für alle Forschenden geltenden Verantwortung, die grundlegenden Werte und Normen wissenschaftlichen Arbeitens zu verwirklichen und für sie einzustehen, weitergehende konkrete Verpflichtungen. Dazu gehört die Sicherstellung der flächendeckenden Verbreitung der Regelwerke ebenso wie die Schaffung von praktischen Rahmenbedingungen für deren Einhaltung. Des Weiteren sind Leitungspersonen zum Handeln verpflichtet, wenn sie Kenntnis von Regelverstößen oder von wissenschaftlichem Fahlverhalten erlangen. Der Workshop richtet sich an Hochschullehrende, die neben ihrer Tätigkeit als forschende Wissenschaftler:innen auch eine Leitungsfunktion innerhalb der Institution innehaben (z. B. Dekan:in, Abteilungs- / Institutsdirektor:in; ggf. Mitwirkung in einer Kommission zur Untersuchung wiss. Fehlverhaltens).

Die TUD setzt sich für die Vielfalt von Perspektiven ein und fördert eine Atmosphäre, in der sich unterschiedliche Biographien und Lebensentwürfe entfalten können. Verschiedene Interessen sind Ausdruck dieser Vielfalt und daher gerne gesehen. Aus diesem Grund sind jedoch Transparenz und eine konsequente Offenlegung im Umgang mit möglichen oder tatsächlichen Interessenkonflikten wesentlich. Interessenkonflikte treten insbesondere dann auf, wenn private Interessen die hinsichtlich der Dienstausübung nötige Urteilsfähigkeit zu beeinträchtigen drohen.

Der Vortrag, der sich an alle Mitglieder der TUD richtet, bietet Einblick in den Bereich Interessenkonflikte im Wissenschaftskontext sowie in die damit verbundenen Risiken und vermittelt grundlegende Handlungsmuster, die helfen, Interessenkonflikte zu erkennen und aufzulösen. Anhand von Fallanalysen wird das Thema gemeinsam und praxisnah diskutiert.

Ziele des Vortrags:

Die Teilnehmenden kennen das Phänomen Interessenkonflikt im Wissenschaftskontext. Sie können Situationen mit scheinbaren, möglichen oder tatsächlichen Interessenkonflikt identifizieren, sind mit präventiven Handlungsmustern vertraut und können diese in ihrem Arbeitsbereich anwenden.

This course is specifically designed for newly appointed, junior, and tenure-track professors and supports them in their roles as researchers and leaders of research groups. It provides in-depth knowledge of research ethics and offers an opportunity to reflect on one’s own values, attitudes, and responsibilities - particularly in the tension between academic excellence, leadership responsibilities, and the supervision of theses and dissertations.

Dieser Kurzinput bietet Beschäftigten einen kompakten Einblick in Erscheinungsformen von Belästigung, Diskriminierung und Gewalt im Hochschulalltag. Vermittelt werden Grundlagen zu Definitionen, Handlungsmöglichkeiten sowie Unterstützungs- und Beschwerdewegen an der TU Dresden. Im Fokus stehen Sensibilisierung, Reflexion und die Stärkung eines respektvollen, diskriminierungssensiblen Umgangs im universitären Kontext.

This short input session provides staff members with a compact overview of different forms of harassment, discrimination, and violence in everyday university settings. It covers key definitions, possible courses of action, as well as support and complaint procedures at TUD. The focus lies on raising awareness, encouraging reflection, and fostering a respectful and discrimination-sensitive culture within the university context.

Dieser Kurzworkshop vermittelt Beschäftigten grundlegendes Wissen zu sexualisierter Belästigung, Diskriminierung und Gewalt im Hochschulkontext und gibt Einblicke in zentrale Ergebnisse der UniSAFE-Studie. Im Fokus stehen die Reflexion eigener Haltungen sowie die Rolle von Kolleg:innen und Zeug:innen im Umgang mit Grenzverletzungen. Anhand praxisnaher Ansätze werden konkrete Handlungsmöglichkeiten entwickelt, um Betroffene im Hochschulalltag sicher und unterstützend begleiten zu können.

This workshop provides staff members with foundational knowledge on sexualised harassment, discrimination, and violence in higher education contexts, while offering insights into key findings of the UniSAFE study. The workshop focuses on reflecting on one’s own attitudes as well as the role of colleagues and witnesses/bystanders in responding to boundary violations. Through practice-oriented approaches, participants develop concrete strategies for safely and supportively accompanying affected individuals in everyday university life.

This event is intended for academic staff who would like to understand how foreign trade regulations affect research institutions. Particularly in light of the current geopolitical situation, researchers are increasingly raising questions about the application of foreign trade laws. The aim of the event is to provide participants with practical knowledge and an overview of the complex field of foreign trade law and export controls in the academic environment. Participants will gain a solid understanding of the fundamental principles of export control, enabling them to conduct their day-to-day research activities in a legally compliant manner.

Die Informationsveranstaltung, die sich an alle Mitglieder richtet, beleuchtet die Dimension von Compliance im Hochschulkontext, bietet einen Einblick in das Compliance Management System der TUD sowie in seine Handlungsfelder, Strukturen und Verantwortlichkeiten und vermittelt die Relevanz von Compliance an praxisnahen Beispielen. Zudem bietet die Veranstaltung die Möglichkeit, Probleme anzusprechen, Fragen zu klären und Anregungen zu adressieren.

Ziele des Vortrags:

Die Teilnehmenden kennen den Begriff Compliance und das Compliance Management System der TUD einschließlich der hier etablierten Informations- und Kommunikationsformate. Sie können Situationen mit einem erhöhten Compliance-Risiko identifizieren, sind mit präventiven Handlungsmustern vertraut und können diese in ihrem Arbeitsbereich anwenden.

Korruption verursacht neben hohen wirtschaftlichen Schäden regelmäßig einen erheblichen Verlust an Reputation. Korruptives Verhalten im öffentlichen Dienst schadet dabei in besonderem Maße dem Ansehen der Institution wie auch dem Vertrauen in die Integrität öffentlicher Einrichtungen. Daher stellt eine wirksame Prävention auch für die TUD eine herausgehobene Verpflichtung dar.

Der Vortrag, der sich an alle Mitglieder der TUD richtet, bietet einen Blick auf das Phänomen Korruption und eine juristische Einordnung sowie Grundlagen der Korruptionsprävention im Zusammenhang mit den Besonderheiten der Vorteilsannahme im öffentlichen Dienst. Anhand von Fallanalysen wird das Thema schließlich gemeinsam und praxisnah diskutiert.

Schwerpunkte des Vortrags:
•    Kenntnis des Phänomens Korruption und seiner Folgen
•    Sensibilisierung für besondere Situationen und Korruptionsrisiken
•    Befähigung zur aktiven Korruptionsprävention im Umgang mit Belohnungen, Geschenken und sonstigen Vorteilen