Wegweiser Usability

Dieser Selbstlernkurs wurde im Rahmen eines Forschungsprojektes der Hochschule Mittweida zum Thema „Steigerung der Gebrauchstauglichkeit digitaler Lehr-/Lernarrangements durch hochschuldidaktische Aus- und Weiterbildung“ (kurz: E-Learning Usability) entwickelt.

Gebrauchstauglichkeit gilt als Qualitätsmerkmal. Ziel des Projektes ist es, zur Verbesserung der digitalen Lehre beizutragen, indem die Qualität der digitalen Lehr- und Lernangebote optimiert wird. Aus diesem Grund ist es unumgänglich, Lehrende für o.g. Thema zu sensibilisieren und aufzuzeigen, wie sich digitale Lernangebote inhaltlich und designtechnisch anhand des Kriteriums Gebrauchstauglichkeit messen, bewerten und letztendlich verbessern lassen.