Testen und Prüfen 2020

In diesem Seminar beschäftigen wir uns eingehend mit Erhebungsverfahren im Bereich Deutsch als Zweitsprache für den Grundschulbereich. Ausgehend von testtheoretischen Grundlagen und Erkenntnissen werden wir bereits bestehende Verfahren analysieren und kritisch diskutieren. Um Testverfahren einschätzen zu können, werden wir uns zunächst mit Kriterien für ein „gutes Testverfahren“ beschäftigen. Zudem werden wir uns auch mit der Frage beschäftigen, was getestet werden soll und wie Tests für den Unterricht aussehen können. Dabei wird es auch um Feedbackverfahren und Fehlerkorrektur im alltäglichen Unterrichtsgeschehen gehen. Im Laufe des Seminars werden wir uns einen „Katalog“ erarbeiten, der Ihnen die Vor- und Nachteile verschiedener Verfahren aufzeigt und Ihnen bestenfalls in der Unterrichtspraxis von Nutzen sein kann.