Außerschulisches Lernen in der Praxis

TU Dresden | semesterübergreifend 2020/2021 WiSe FOMT 2.1 Design and Planning of Research

Das Projekt „Außerschulische Lernorte in der Lernlandschaft Sachsen“ (https://tu-dresden.de/zlsb/forschung-und-projekte/tud-sylber/tud-sylber-teilprojekte/teilprojekt-8) widmet sich neben der Beforschung insbesondere der Vermittlung didaktischer Aspekte fächerübergreifenden Lernens an außerschulischen Lernorten. Im eintägigen Seminar setzen Sie sich damit auseinander, warum außerschulisches Lernen den Schulunterricht bereichert, wie man außerschulische Lernorte findet, auf ihre Potentiale hin analysiert sowie aufbauend Ideen für fächerübergreifende Unterrichtskonzepte entwickelt.

An die theoretische Vermittlung an der TU Dresden schließt sich eine Praxisphase am „Museum für mittelalterlichen Bergbau im Erzgebirge Dippoldiswalde“ an (https://www.miberz.de). Der Eintritt ist für Sie frei.

Bitte bringen Sie für den Workshop ein digitales Endgerät mit.

Über den Workshop können Lehramts-Studierende der Oberschulen, Gymnasien und berufsbildenden Schulen der TU Dresden bei Abgabe eines Portfolios 1LP für den Ergänzungsbereich erhalten (EG-SEGY-2, EG-SEGY-3, EG-SEMS-2, EG-SEMS-3, EGS-SEBS-2, EGS-SEBS-3). Voraussetzung hierfür ist die Teilnahme anmTheorie- UND Praxisteil am 28.10.22. Die Anmeldung erfolgt im Anmeldezeitraum 2 über hisqis.

Das Seminar wird im Rahmen von „TUD-Sylber – Qualitätsoffensive Lehrerbildung“ und in Kooperation mit dem Programm "Perspektive Land" durchgeführt.(https://www.perspektive-land.de/).

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Informationen zum Zugang
  • Dieser Inhalt ist freigegeben von 08.10.2020 10:56 Uhr bis 31.03.2021 23:56 Uhr.

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