Digital Workspace: Medienkompetenz aneignen, vermitteln und gemeinsam nutzen

Hochschule Zittau/Görlitz | semesterübergreifend Digital Workspace: Medienkompetenz aneignen, vermitteln und gemeinsam nutzen

Ein Verbundprojekt des Hochschuldidaktischen Zentrums Sachsen (HDS) und des Arbeits-kreises E-Learning (AKeL) der Landesrektorenkonferenz.

Gefördert durch den Freistaat Sachsen

 

Unter Beteiligung der sächsischen Universitäten und Hochschulen für angewandte Wissenschaften

 

 Logos der am Projekt beteiligten Hochschulen

 

Termin:

04.04.22  | 9.00-12.30 Uhr

 

Kursbeschreibung:

Die zunehmende Integration digitaler Medien, Methoden und Kulturen in unseren Alltag macht deutlich, dass es zunehmend wichtig ist, diese nicht nur anwenden, sondern auch kritisch reflektieren zu können. Sowohl für Lehrende als auch Lernende wird Medienkompetenz also zu einer zentralen Fertigkeit.

Dieser Kurs dient als Einführung in die Welt der Medienkompetenz und Mediendidaktik. Gemeinsam wollen wir Potenziale zur Anwendung finden, Methoden zur Förderung kennenlernen sowie Anwendungsfelder für Studierende identifizieren. Wie Lehrende und Studierende gemeinsam Medienkompetenz entwickeln können und in welchen Feldern diese konkret Anwendung finden können, ist Kern dieses Kurses.

 

Lernziele:

Nach Abschluss dieses Workspace sind die TN in der Lage...

  • den Begriff "Medienkompetenz" und dessen Dimensionen zu verstehen
  • eigenes Verständnis von Medienkompetenz zu entwickeln,
  • eigenes Level Medienkompetenz einzuschätzen und kritisch reflektieren zu können,
  • Potenziale auszuloten,
  • Anwendungsfelder zu finden,
  • Methoden zur Vermittlung von Medienkompetenz kennenlernen,
  • Grundlagen den Medienrechts anzuwenden
Die zunehmende Integration digitaler Medien, Methoden und Kulturen in unseren Alltag macht deutlich, dass es zunehmend wichtig ist, diese nicht nur anwenden, sondern auch kritisch reflektieren zu können. Sowohl für Lehrende als auch Lernende wird Medienkompetenz also zu einer zentralen Fertigkeit.

Dieser Kurs dient als Einführung in die Welt der Medienkompetenz und Mediendidaktik. Gemeinsam wollen wir Potenziale zur Anwendung finden, Methoden zur Förderung kennenlernen sowie Anwendungsfelder für Studierende identifizieren. Wie Lehrende und Studierende gemeinsam Medienkompetenz entwickeln können und in welchen Feldern diese konkret Anwendung finden können, ist Kern dieses Kurses.

 

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