Künstliche Intelligenz verstehen, didaktisch nutzen und reflektieren | SoSe 2025

TU Dresden | semesterübergreifend Künstliche Intelligenz verstehen, didaktisch nutzen und reflektieren | SoSe 2025

Hinweis für alle Studierende, die im WS 25/26 am Seminar teilnehmen wollen: 

Link zum OPAL-Kurs für das WS 25/26:

https://bildungsportal.sachsen.de/opal/auth/RepositoryEntry/51007553538?35

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Im Rahmen des Seminars wird den Studierenden zunächst eine fundierte Einführung in die Definition und Funktionsweise von Künstlicher Intelligenz (KI) geboten. Im weiteren Verlauf werden die Bedeutung der KI für die Medienpädagogik im Allgemeinen sowie die Verbindung zwischen Didaktik und KI sowie KI-Kompetenz im Besonderen thematisiert. Neben der theoretischen Auseinandersetzung widmet sich das Seminar auch dem fundierten Einsatz von KI-Anwendungen für die Unterrichtsvorbereitung, die Durchführung und das Prüfungsgeschehen.

 

Termine:

  • 08.04. - 15.07.2025
  • dienstags, 2. DS

Ort: WEB 119 

Module

Das Seminar wird für folgende Module angeboten:

Studierende im Modul Medienbildung:

  • EGS-SEGS-T2-1
  • EGS-SEOS-T2-1
  • EGS-SEGY-T2-1

Studierende nach alter Prüfungsordnung:

  • EW-SEGS-BW 5
  • EW-SEMS-BW 6
  • EW-SEGY-BW 6
  • EGS-SEGS
  • EGS-SEMS-1
  • EGS-SEGY-1

Frist: Bitte sendet die Prüfungsleistung bis zum 31.08.2025 an die Seminarleitung.

Die Prüfungsleistung wird benotet. Du kannst folgende Prüfungsleistungen erbringen:

  • im Modul Medienbildung der euen LAPO (EGS-SEGS-T2-1; EGS-SEOS-T2-1; EGS-SEGY-T2-1):  Portfolio-Teilleistung (Referat)
  • in den Modulen nach alter LAPO (EW-SEGS-BW 5; EW-SEMS-BW 6; EW-SEGY-BW 6; EGS-SEGS; EGS-SEMS-1; EGS-SEGY-1): Seminararbeit oder Referat (je nachdem was angemeldet wird)

Seminarleitung

Anna Thomas 

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