Seminar Biopsychologie Gruppe 5 WS 26/27

Das Seminar hat den Titel „Anwendung, Ethik und funktionale Aspekte der Biopsychologie“. Die drei Schwerpunkte sind:

1. Fragen zur Anwendung der Biopsychologie:  Diese angewandten Fragen haben Bezüge zur Klinischen Psychologie sowie zu Anwendungen in Erziehung und Unterricht. Beispiele sind die biopsychologischen Grundlagen von seelischen Erkrankungen (so etwa Depression, Schizophrenie, Borderline-Syndrom und andere Erkrankungen) wie auch Teilleistungsstörungen (so etwa ADHS, Lese-Rechtschreibschwäche und Dyskalkulie), wie sie im Kontext von Erziehung und Unterricht zu behandeln sind.
2. Fragen nach der Validität, Ethik und Vertrauenswürdigkeit in der biopsychologischen Forschung: Dies schließt Fragen ein wie nach der Validität von Tier-Modellen, der Ethik biopsychologischer Forschung, und der Vertrauenswürdigkeit von biopsychologischen (so auch: bildgebenden) Verfahren.
3. Fragen nach der Evolution der Steuerung von Verhalten durch das Gehirn: Hier fragen wir uns, was unsere Gehirne von denen anderer Spezies unterscheidet, wie diese Entwicklung möglich war, und welche Implikationen dies hat für unser menschliches Miteinander. Auch die für evolutionäre Ansätze in der Psychologie stets wichtige Frage nach der Funktionalität von „Störungen“ („Ist eine „Störung“ stets dysfunktional?“) werden wir behandeln.

Lehrziel des Seminars: Sie können zu Fragen der Anwendung und Ethik der Biopsychologie sowie deren funktionalen Gesichtspunkten eine gut begründete und empirisch informierte eigene Position einnehmen.

Die Form des Seminars sowie die Art Ihrer und meiner Beiträge werden gemeinsam erörtert.

Dies geschieht in der ersten Sitzung am 22.10.2026.