Videos in der Lehre – Das Mittel der Wahl für Flexibilisierung und Individualisierung?
Das Lernen mit Videos ist inzwischen für viele Lernende schon selbstverständlich. Kein Wunder, dass auch die Digital Fellows sich mit dem Einsatz von Videos in der Hochschullehre auseinandersetzen. Drei dieser Vorhaben möchten wir Ihnen hier vorstellen.
Während der gemeinsame Fokus auf Videos und die damit einhergehenden Ziele sie eint, verweisen ihre unterschiedlichen fachlichen Kontexte auf die vielseitige Einsetzbarkeit von video-gestütztem Lernen. Jennifer Vaupel ist studentische Koordinatorin für Umweltbildungsangebote der TUUWI (TU Dresden), Prof. Dr. Stephanie Schiedermair hat den Lehrstuhl für Europarecht, Völkerrecht und Öffentliches Recht an der Universität Leipzig inne und Prof. Dr. Thilo Bertsche jenen für Klinische Pharmazie an der Universität Leipzig.
Erfahren Sie im Interview, welche Ziele die jeweiligen Fellowships verfolgen und welche Erfahrungen Sie jetzt schon teilen können.
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