Übungen Grundlagen ET
TU Dresden | semesterübergreifend
2016/2017 Experimentalphysik Master (Schlüsselkonzepte)
2016/2017 Experimentalphysik Master (Schlüsselkonzepte)
Vorlesung:
Mo 2. DS REC/C213
Fr 2. DS REC/C213 (gerade Woche)
Übungen
Gruppe 1: Mo 5. DS REC/D016 (ungerade Woche)
Gruppe 2: Mo 5. DS REC/D016 (gerade Woche)
Gruppe 3: Fr. 3. DS REC/B214 (ungerade Woche)
Gruppe 4: Fr. 3. DS REC/B214 (gerade Woche)
Lesende:
Prof. C. Laubschat, Prof. A. Straessner
Übungsleiter:
Prof. C. Laubschat, Prof. A. Straessner, M.Sc. H. Wilsenach
Dieser Kurs besteht aus Übungsaufgaben zu verschiedenen Themengebieten der Elektrotechnik. Die Übungen sind dem Programm Scholar von Thomas Tyczynski mit seiner freundlichen Genehmigung entnommen.
Hier noch einige Hinweise zum Aufbau und zur Verwendung des Kurses:EingaberegelnAchten Sie bei der Eingabe der einzelnen Lösungen auf folgende Schreibregeln (sind im gesamten Kurs gültig!):
Vielen Dank für die Nutzungen dieses Angebots der Professur für Grundlagen der Elektrotechnik (Fak. E&I, EII) von Prof. Tetzlaff und viel Spaß und Erfolg bei der Lösung der Aufgaben.
Hier noch einige Hinweise zum Aufbau und zur Verwendung des Kurses:EingaberegelnAchten Sie bei der Eingabe der einzelnen Lösungen auf folgende Schreibregeln (sind im gesamten Kurs gültig!):
- Komma prinzipiell als , nicht als . eingeben
- reelle Zahlen immer auf 2 Nachkommastellen genau runden (keine Brüche angeben, Nullen können weggelassen werden)
- für Imaginärteil immer j verwenden
- auf zusätzliche Hinweise bei den einzelnen Aufgaben achten
- Bei Aufgaben mit mehreren Eingabefeldern die einzelnen Lösungen nicht mit Enter bestätigen, da sonst die gesamte Aufgabe beendet wird. Erst nach Eingabe der letzten Lösung Enter drücken, bzw. auf Antwort speichern klicken. Zwischen den einzelnen Antwortfeldern kann mit Tab hin- und hergesprungen werden.
Vielen Dank für die Nutzungen dieses Angebots der Professur für Grundlagen der Elektrotechnik (Fak. E&I, EII) von Prof. Tetzlaff und viel Spaß und Erfolg bei der Lösung der Aufgaben.
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