Digital Workspace: "Videos von A-Z" (HW2021)

HTWK Leipzig | Wintersemester 2021 / 2022 Theorien und Probleme pädagogischen Handelns (S2)

Modul AM-AEW [Grundformen pädagogischen Handelns] - 3. Semester, BA Pädagogik (+ Nebenfachangebot für M.Sc.Psychologie)

Herzlich Willkommen im Seminar „Theorien und Probleme pädagogischen Handelns“ im WS 2025/26.

Seminarabstract […] Das Seminar knüpft an die Grundlagenveranstaltungen des ersten Studienjahres an. Im Anschluss an die dort gelegten erziehungswissenschaftlichen Grundlagen soll das Seminar systematisch in das "Handwerk des Erziehens" (vgl. Prange/Strobel-Eisele 2015) einführen. Ziel der LV ist es, den in der alltäglichen Routine oftmals rationalisierten Akt pädagogischen Handelns in seinen komplexen Grundstrukturen/-elementen und in seinen Rahmen-/Gestaltungsbedigungen zunächst stärker theoretisch zu erfassen. Dies sollte den TN im weiteren Verlauf ihres Studiums bzw. in ihrer späteren beruflichen Tätigkeit dazu dienen, eigene und fremde pädagogische Handlungen einer kritischen Analyse unterziehen zu können. Die Grundlage des Seminars bilden ausgewählte Primär- und Sekundärtexte, die in Vorbereitung auf die jeweiligen Sitzungen auch gelesen und bearbeitet werden müssen.

 

Das Seminar wird im WS 2025/26 in zwei Gruppen bzw. Kursen angeboten (je 25 Plätze):

Lt. Modulbeschreibung in den Studiendokumenten ist im Seminar

  • als Prüfungsleistung (PL) eine schriftliche wissenschaftliche Arbeit ("Hausarbeit") im Umfang von 10 Seiten (4 Wochen Bearbeitungszeit, Einreichung bis 16.03.2026) und 
  • als Prüfungsvorleistung (PVL) eine mündliche Präsentation (25 bis 30 Minuten) inklusive einer anschließende Diskussion vorgesehen.

Nähere Informationen zur Vorbereitung, Ausgestaltungen und Bewertungen beider erhalten Sie in der ersten Seminarsitzung am 23.10.2025!

Bitte beachten Sie, dass für die Teilnahme am Seminar eine Einschreibung in eine der jeweiligen Gruppen notwendig ist. Die Einschreibung in die Seminargruppen ist ab Donnerstag, den 09.10.2025 ab 10:00 Uhr (und dann bis 31.10.2025) geöffnet!! 

Beide Seminargruppen beginnen im WS 2025/26 am 23.10.2025 und alle eingeschriebene TN sollten zu diesen Sitzungen auch anwesend sein.

Die Veranstaltung ist in Präsenz und nicht digital bzw. hybrid geplant. Seminarmaterial wird im hiesigen OPAL-Kurs für beide Seminargruppen jedoch digital hinterlegt.

Melden Sie sich gern bei weiteren Fragen unter andreas.neubert@phil.tu-chemnitz.de.

Lernvideos haben vor allem an den Hochschulen in den letzten Jahren an Aufmerksamkeit und Beliebtheit gewonnen. Die selbst -oder fremdproduzierten Filme lassen sich zur Lernmotivation, zur Lehrvorbereitung bzw. Nachbereitung als auch zum Selbststudium einsetzen.

Ganz gleich, ob Sie bisher keine oder nur wenig Erfahrung mit Videos haben oder vorhandene Kenntnisse auffrischen bzw. erweitern wollen - Sie sind herzlich eingeladen, an unserem Digital Workspace "Videos von A- Z" teilzunehmen.

In der Veranstaltung lernen Sie zunächst grundlegende didaktische Aspekte von Lehr- und Lernvideos kennen. In weiteren Inputs erhalten Sie wichtige Informationen zur Videokonzeption sowie -produktion. Der Austausch von praktischen Tipps und Tricks sowie Vorstellungen zu nützlichen Tools sollen Sie dabei unterstützen, an eigenen Projekten zu arbeiten. Im Kurs erhalten Sie dazu gleich die Möglichkeit, sich an einem eigenen ersten Video zu versuchen.

Dabei erhalten Sie Inspiration und Unterstützung durch hochschul- und mediendidaktische Expertinnen und Experten sowie Raum zum Ausprobieren.

Der Digital Workspace hat den Charakter einer Lernwerkstatt mit einem Mix aus Input, Selbstlern- und Arbeitsphasen sowie Diskussionen und Beratungen. Sie können selbst entscheiden, welchen Themen Sie sich widmen möchten und wie viel Zeit Sie jeweils dafür aufwenden.

01.11.2021 | 9:30 - 13:00 Uhr
08.11.2021 | 9:30 - 13:00 Uhr 
22.11.2021 | 9:30 - 13:00 Uhr 
06.12.2021 | 9:30 - 13:00 Uhr 

Es ist möglich, nur an ausgewählten Terminen des Workspaces teilzunehmen.
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