Entwurfsmuster Lehrraum_digital
Die vorliegenden Gestaltungsmuster (Design Patterns) beschreiben die Herausforderungen des Lehr- und Lernraumdesigns und weisen auf mögliche Lösungen hin, die als gute Praxis Eingang in die Planung und Gestaltung von Lehr- und Lernräumen gefunden haben.
Ausgangspunkt des Wikis war eine Sammlung von 14 Design Patterns, die im vom BMBF geförderten Forschungs- und Entwicklungsprojekt Lehrraum_digital (LR_D) entstanden sind. Diese Entwurfsmuster stehen seit dem Abschluss des Projekts LR_D im April 2019 in der Lernplattform OPAL im Sinne der Idee der Open Educational Ressources zur Verfügung.
Das Projekt LR_D bietet darüber hinaus an dieser Stelle an, tatkräftig an der Weiterentwicklung und Verbesserung der Patterns bzw. an der Integration neuer Entwurfsmuster mitzuarbeiten. Voraussetzung dafür ist der Bezug zu Lehr- und Lernräumen konkreter Bildungskontexte.
Der beste Einstieg in die Mitarbeit gelingt durch Teilnahme an der Diskussion, in der auf Bedarfe in Zusammenhang mit bestehenden Patterns hingewiesen werden kann. Dies kann erfolgen, um Anpassungen anzustoßen oder um eigene Anpassungen vorzunehmen.
Perspektive Architektur
Die Architektur schafft die Umgebungsbedingungen für Lernprozesse. Die Räume sollten angemessen auf die Lernsituationen abgestimmt werden und die didaktischen Konzepte unterstützen. Häufig wird in der Praxis eine Vielfallt von Arbeits- und Lernformen benötigt, welche der Raum ermöglichen muss. Hierzu benötigt der Architekt eine Anforderungsanalyse, sowie eine Nutzer- und Prozessbeschreibung. Voraussetzung für eine angemessene Planung ist die Erstellung eines Raumprogrammes, inklusive Raumlisten und Bedarfsanmeldungen. Darüber hinaus muss beachtet werden, dass am Ende ein Lernort mit seiner eigenen Atmosphäre und Lernkultur entstehen soll.
Die folgenden Pattern ermöglichen dabei den didaktischen Hintergrund und die technischen Realisierungsmöglichkeiten einzubeziehen.