MA-HPSTS-1 Organization and Work Psychology (20/21)

Titelbild des Kurses
Professur für Arbeits- und Organisationspsychologie | Wintersemester 2021 / 2022 MA-HPSTS-1 Organization and Work Psychology (20/21)

Die Studierenden kennen und verstehen neue psychologische Erkenntnisse über Arbeitssysteme und Organisationen. Sie sind in der Lage, Maßnahmen der Arbeitsanalyse und Arbeitsgestaltung in sozio-technischen Systemen einzuführen, wissenschaftlich zu evaluieren und zu optimieren.

Zentrale Themen: Arbeitssicherheit, Arbeitsanalyse, Arbeitsgestaltung, Organisationsentwicklung, Organisationsdiagnostik, Führung, spezifische Methoden der Arbeitsanalyse und -gestaltung; salutogenetische Arbeitsgestaltung, Alter und Arbeit; Unternehmertum, virtuelle Arbeit; Interventionen zur Optimierung von (plurikultureller) Gruppenarbeit, Qualitätsdiagnostik und Qualitätsmanagement, (verteilte) Führung auf mehreren Ebenen in Organisationen.

Allgemeine Qualifikationen: Kosten-Nutzen-Denken und -Handeln, Forschungsergebnisse und theoretische Positionen kritisch beurteilen; offene Fragen und mögliche Anwendungen erkennen, sen komplexer Probleme, fachsprachliche Kompetenz in Englisch als Wissenschaftssprache.

 

The students will learn and understand new psychological insights into work systems and organizations. They will be able to introduce, scientifically evaluate and optimize measures of job analysis and work design in socio-technical systems.


Central topics: Work safety, job analysis, work design, organizational development, organizational diagnostics, leadership, specific methods of job analysis and design; salutogenetic work design, age and work; entrepreneurship, virtual work; interventions to optimize (pluricultural) group work, quality diagnostics and quality management, (distributed) leadership on several levels in organizations.


General qualifications: Cost-benefit thinking and acting, critically assessing research results and theoretical positions; identifying open questions and possible applications, solving complex problems, competence in the use of English as a scientific language.

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