SCHNEIDER_Seminar: „Mit Daten arbeiten: Praxisseminar Humangeographie Europas.“
Humangeographische Perspektiven auf europäische Gesellschaften stellen komplexe Prozesse in den Fokus, wie Bevölkerungs- und Stadtentwicklung, demographischen Wandel oder Migrationsprozesse. Gleichzeitig sind verschiedene Raumebenen von Bedeutung, z.B. lokale, regionale oder transnationale Entwicklung. Hierfür bedient sich die Humangeographie vielen verschiedenen sozialwissenschaftlichen Methodiken, aber auch Datengrundlagen.
Ziel des Seminar ist es, diese humangeographischen Themen mit verfügbaren Daten zu beleuchten und geeignete Quellen und Analysemethoden zu erproben. Dabei werden die erworbenen Kenntnisse der Vorlesungen „Einführung in die Humangeographie“ und „Sozialwissenschaftliche Forschungsmethoden“ vertieft (aber keine zwingende Voraussetzung für diesen Kurs).
Dafür werden wir die die Themenblöcke „Regionen und Städte“, „Demographie, Bevölkerung und Migration“, „Einstellungen und Diskurse“ mit verfügbaren Daten in den Blick nehmen. Ganz nach dem Motto „Keine Angst vor Zahlen und Karten“, nähern wir uns praktisch dem Umgang mit Statistiken, Karten, quantitativen und qualitativem Datenmaterial und ihren Bezugsquellen. Dabei steht besonders das praktisches Ausprobieren im Vordergrund, aber auch eine kritische Reflexion, welche Visualisierungsformen und Analysetechniken für das jeweilige Material geeignet sind. Hierfür blicken wir auch auf Entstehungszusammenhänge von Daten, z.B. Statistiken und Befragungen. Dafür greifen wir auf Regionaldaten, Bevölkerungsbefragungen, Kartenmaterial, Medienkataloge und andere öffentliche Datensätze zurück.
Dozent*in: Hanne Schneider
Format: Teilhybrid: Da wir praktisch arbeiten möchten, wird das Seminar überwiegend in Präsenzsitzungen (20 Plätze unter ggb. Hygienebedingungen und je nach Pandemieentwicklung) angeboten, mit wenigen digitalen und asynchronen Arbeitsphasen im Laufe des Semesters.
Eine volldigitale Teilnahme für die Seminare der Humangeographie wird im Seminar von Stephan Schurig empfohlen.
Für die Online-Elemente benötigen Sie ein Headset und Kamera (aktive Teilnahme wird erwartet, bitte prüfen Sie dafür Ihre Technik vorab); für die Teilnahme vor Ort empfiehlt sich ein mobiles Gerät wie Laptop oder Tablet, sofern vorhanden.
Raum in Präsenz und Online: 2/N006, (C10.006), bei Online-Sitzungen findet das Seminar über ZOOM statt.
Zeit: Montag, 11.30 – 13.00
Beginn: 4. April 2022 (Erste Sitzung online via ZOOM)
Module:
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SK4 (B.A. Europa-Studien)
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SV4 (B.A. Europa-Studien)
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D3 (M.A. Interkulturelle Germanistik)
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EM (M.A. Pädagogik)
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FM2 (M.A. Europäische Integration)
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M9 (M.A. Soziologie)
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MP_EUR (M.A. Politikwissenschaft)
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PM_HG (B.A. Politikwissenschaft)
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TM2 (M.A. Europäische Integration)
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VM3/SM2/VM4.2 (B.A. IKK)
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ACCESS STATEMENT FÜR DIESEN KURS
Liebe Student:innen,
die TU Chemnitz versteht sich als eine weltoffene Bildungs- und Forschungseinrichtung. Diesen Anspruch möchte ich vollumfänglich im Seminar umsetzen. Empathie, Selbstreflexion und eine kritische Haltung sind ausdrücklich erwünscht, damit eine inklusive, diskriminierungs- und angstfreie Lehr-Lern-Umgebung gewährleistet werden kann. Diskriminierende Äußerungen, Handlungen oder Symboliken werden nicht akzeptiert und haben in meinem Seminar keinen Platz. Dies gilt umso stärker, da wir uns im Themenfeld der Migrationsforschung in einem sensiblen Bereich bewegen.
Bitte sprechen Sie mich außerdem an, wenn Sie Barrieren sehen oder Ihnen die Teilnahme erschwert wird. Dies gilt auch für pandemiebezogene Problemlagen. Ich werde dies vertraulich behandeln und wir werden gemeinsam eine Lösung für eine geeignete Teilnahme finden.
Bitte teilen Sie mir auch mit, wenn Sie ein anderes bevorzugtes Pronomen im Sinne einer geschlechtersensiblen Ansprache für Ihren Namen verwendet haben möchten, das ich aus der binäre Teilnehmer:innenliste nicht herauslesen kann.
Zudem möchte ich Sie hier auf weitere Beratungsangebote der TU Chemnitz hinweisen:
Ich freue mich auf ein spannendes Seminar mit Ihnen!