2023/2024 Applied Radiation Physics (Vertiefungsfach)

Wozu ein Selbstlernangebot für diversitätssensible Lehre?

Hochschulen gelten häufig als Orte der Wissenschaft und Gleichberechtigung, jedoch weisen sie ausgeprägte Hierarchien und persönliche Abhängigkeitsverhältnisse auf, die diskriminierendes Verhalten begünstigen und eine Debatte darüber erschweren können. Das Selbstlernangebot "ChanGe – Chancengerechte Hochschule“ begleitet Sie dabei, diesen Herausforderungen zu begegnen.

Wie können Sie adäquat auf unterschiedliche Bedarfe und Voraussetzungen einer diversen Studierendenschaft eingehen? Im Selbstlernangebot erhalten Sie wichtige Grundlagen zu Diversität und Chancengerechtigkeit und reflektieren Ihre eigene Lehr- und Beratungstätigkeit. Darüber hinaus bekommen Sie konkrete Anregungen, um Ihre Lehr- und Beratungspraxis weiterzuentwickeln. Ziel ist es, Lehrende und Beratungspersonen für Diskriminierungsrisiken zu sensibilisieren und die Lernpotenziale aller Studierenden zu fördern. 

Schön, dass Sie mit dabei sind!

Inhalte

• Lernbaustein 1: Grundlagen Diversität und Chancengerechtigkeit (3 AE)
• Lernbaustein 2: Diversitätssensible Lehre gestalten (4 AE)
• Lernbaustein 3: Diversitätssensible Beratung (4 AE)
  
  

Zielgruppe

Das Selbstlernangebot richtet sich an:

• Lehrende aller Hochschularten und Fachrichtungen
• Beauftrage an hochschulischen Beratungsstellen 

Das Selbstlernangebot entstand im Rahmen eines einjährigen Kooperationsprojekts der Hochschuldidaktik Sachsen mit der Koordinierungsstelle Chancengleichheit Sachsen (09/2023 – 08/2024) und wurde gefördert durch den Freistaat Sachsen.