Kursbaustein vom Typ SCORM-Lerninhalt

Motivation ist ein Begriff, der im Zusammenhang mit Lernen häufig benutzt wird. Auch für das Lernen in virtuellen Lernumgebungen oder Online-Seminaren ist die Frage nach dem Zusammenhang zwischen Motivation und Lernerfolg von Interesse. Hier ergeben sich eine Reihe von Fragen:

  • Hat man als Trainer in Online-Seminaren die Möglichkeit, die Teilnehmer bezüglich ihrer Motivation zu stärken oder ist jeder Lernende für seine eigene Motivation verantwortlich?
  • Gibt es bezüglich der Motivation Unterschiede zwischen dem Lernen in herkömmlichen Seminaren und dem Lernen in Online-Seminaren?
  • Welche Voraussetzungen müssen gegeben sein, damit die Teilnehmer von Online-Seminaren motiviert lernen können?
  • Hilft beim Motivieren viel wirklich viel?
  • Können durch zu zahlreiche oder unkoordinierte Motivationsversuche vielleicht sogar zusätzliche Probleme geschaffen werden?

Der Beantwortung dieser und noch vieler anderer Fragen widmet sich das vorliegende Modul.