E-Learning an der TU Dresden
Mit diesem Werkzeugkasten möchten wir Ihnen einen Überblick über verschiedene E-Learning-Werkzeuge geben. Gerne können Sie weitere ergänzen und Ihre Erfahrungen mit den genannten Werkzeugen mit anderen Nutzern teilen.
Einige Werkzeuge werden auch in den Informationsbroschüren "Digitales Lehren und Lernen" im Kontext zu didaktischen Szenarien vorgestellt.
Musterseite
Gehen Sie zum Kopieren dieser Musterseite wie folgt vor:
- klicken Sie auf den Reiter "Artikel bearbeiten"
- markieren Sie den gesamten Text (außer dieser Anleitung) aus dem Feld "Seiteninhalt" und kopieren Sie diesen (danach Bearbeitung abbrechen)
- gehen Sie auf die Index-Seite zurück und klicken Sie dort auf "Artikel bearbeiten"
- ordnen Sie Ihr Tool einer Kategorie zu indem Sie an dieser "*Beispieltool" hinzufügen
- klicken Sie auf "Speichern und Anzeigen"
- Ihr zugefügter Artikel erscheint rot hinterlegt auf der Index-Seite
- klicken Sie diesen an
- klicken Sie dort auf "Artikel bearbeiten"
- fügen Sie den kopierten Text in das Feld "Seiteninhalt" ein
- ergänzen Sie Ihre Informationen zum Tool
- klicken Sie auf "Speichern und Anzeigen"
Inhalt der Musterseite:
Link zum Tool: http://www.beispieltool.de
Verwendungszweck
Wozu kann man dieses Tool verwenden? Was ist das Besondere an diesem Tool?
Kosten
Muss man für die Nutzung des Tools bezahlen?
Vorteile
Welche Vorteile hat die Nutzung dieses Tools?
Nachteile
Welche Nachteile hat die Nutzung dieses Tools?
Erfahrungen
Bitte geben Sie Ihre Erfahrungen in folgendem Format an:
- Fachbereich, Veranstaltungsform (z. B. Vorlesung, Seminar, Übung, Selbststudium): Ihre Erfahrungen (ggf. Ansprechpartner (nur wenn Sie diesen angeben möchten)
z. B.:
- Erziehungswissenschaften, Seminar: Wir haben das Tool zur Unterstützung der asynchronen Kommunikation genutzt. Die Betreuung war dadurch einfacher.(Jana Riedel, TU Dresden)