E-Learning an der TU Dresden
Mit diesem Werkzeugkasten möchten wir Ihnen einen Überblick über verschiedene E-Learning-Werkzeuge geben. Gerne können Sie weitere ergänzen und Ihre Erfahrungen mit den genannten Werkzeugen mit anderen Nutzern teilen.
Einige Werkzeuge werden auch in den Informationsbroschüren "Digitales Lehren und Lernen" im Kontext zu didaktischen Szenarien vorgestellt.
Wordpress
Link zum Tool: https://de.wordpress.com/
Quelle: Screenshot von der Webseite
Verwendungszweck
- Erstellung eines Blogs
- Nutzen von Tags
- Individuelle Gestaltung möglich
Kosten
- keine
Vorteile
- einfache Handhabung
Nachteile
- Datenschutz ist fraglich
Erfahrungen
Bitte geben Sie Ihre Erfahrungen in folgendem Format an:
- Fachbereich, Veranstaltungsform (z. B. Vorlesung, Seminar, Übung, Selbststudium): Ihre Erfahrungen (ggf. Ansprechpartner (nur wenn Sie diesen angeben möchten)
z. B.:
- Erziehungswissenschaften, Seminar: Wir haben das Tool zur Unterstützung der asynchronen Kommunikation genutzt. Die Betreuung war dadurch einfacher.(Jana Riedel, TU Dresden)
- unabhängig vom Studiengang, Seminar ich lasse auf einem eigenen Server die Studenten Wordpress nutzen, um ihren Studienfortschritt oder Arbeitsergebnisse zu dokumentieren und sie mit der Arbeit mit Web 2.0 Tools vertraut zu machen(Jörg Neumann, TU Dresden)