E-Learning an der TU Dresden
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Didaktik der Geschichte
Theresa Kempe
HS/Did: Geschichte in Familie und Schule
Die erste Sitzung findet am 14.04.2026 statt.
Zeit: Dienstag, 2. DS (09:20-10:50 Uhr)
Ort: HSZ/0204/U
Sprechstunden Buchung über diesen Link auf OPAL.
Beschreibung:
In aufbewahrten Familienobjekten wohnt nicht nur Vergangenheit inne, sondern auch Sinnbildungsangebote für Gegenwart und Zukunft, welche an die Nachfolgegeneration weitergegeben werden. Innerhalb der Familie wird Geschichte inter- und transgenerational kommuniziert und ausgehandelt, weshalb diese eine bedeutende Rolle beim historischen Lernen spielt.
Das Seminar ist Teil des Projekts „Zeitgeschichtliche Familienarchive aus Schüler:innenperspektive“, dessen Ziel es ist, die Perspektive von Schüler*innen auf die Transformationszeit ((Nach)-Wendezeit) zu erschließen. Im Seminar erarbeiten wir in einer engen Zusammenarbeit mit engagierten Lehrkräften didaktische Handreichungen für Quellen, die Schüler:innen aus dieser Zeit mit in den Unterricht bringen. Diese werden wiederum für zukünftige Geschichtsunterrichtsstunden einsetzbar. Zum Abschluss des Projekts findet eine museale Ausstellung mit den Schüler:innenquellen statt, zu der Sie herzlich eingeladen sind.
Einführende Lektüre:
Mehr zum Projekt: https://tu-dresden.de/gsw/phil/ige/ddg/die-professur/news/ein-neues-jahr-ein-neues-projekt-zeitgeschichtliche-familienarchive-aus-schueler-innenperspektive-zfs
Angeboten für folgende Module:
Lehramt neue SO (ab WS 23/24)
- PHF-SEGY-HIST-VGD
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Lehramt alte SO (bis WS 23/24)
- PHF-SEMS-Hist-VDid
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