[S] Deutschunterricht für heterogenen Lerngruppen

Termin | Raum
Di, 4. DS (13:00–14:30) | BSS/0E41/U

Beginn
14.04.2026 (Präsenzsitzung)
 
Inhalt
In diesem Seminar wird der Umgang mit sprachheterogenen Lerngruppen im Deutschunterricht fokussiert. Dabei orientiert sich die Lehrveranstaltung an den folgenden fünf Gegenstandsfeldern des Sprachunterrichts: Sprechen und Zuhören, Sprache und Sprachgebrauch reflektieren, Texte schreiben (Textproduktion), Richtig schreiben (Orthografie) und Lesen. Zunächst werden die fachlichen Grundlagen der einzelnen Gegenstandsbereiche diskutiert bevor die besondere Lernausgangslage von Schülern und Schülerinnen mit Deutsch als Zweitsprache in den Blick genommen wird. Es folgt eine Auseinandersetzung mit sprachdidaktischen Konzeptionen und ihrer Eignung für sprachheterogene Lerngruppen. Schließlich werden Lernaufgaben und ihre Einbettung in den Sprachunterricht betrachtet und Kriterien für die Analyse von Aufgaben vorgestellt.
 
Lehrformat
Präsenzveranstaltung

Hinweis zum EF DaZ
Dieses Seminar ist dem Modul "Literalität und sprachliche Bildung" (SLK-SEGS-DAZ-LSB, SLK-SEOS000000-DAZ-LSB, SLK-SEGY-DAZ-LSB, SLK-SEBS-DAZ-LSB) zugeordnet.