E-Learning: Einführung und Gestaltung

 Der Kursbaustein Portfolioaufgabe ermöglicht es Ihnen, Aufgaben für Lernende bereit zu stellen und deren Leistung zu bewerten. Ein E-Portfolio bildet eine Sammlung von Artefakten (z.B. Dateien, Forenbeiträge) zur Dokumentation des individuellen Lernverlaufs über einen bestimmten Zeitraum.

Einsatzszenarien

  • Fokussieren des Lernprozesses
  • Dokumentieren des Lernprozesses
  • Förderung von Methodenkompetenz
  • Förderung der Kommunikations- und Organisationsfähigkeit

 

Konfigurationsmöglichkeiten

  • Bereitstellung relevanter Informationen zur Bearbeitung der Aufgabe für die Teilnehmenden
  • Vorgaben zu Format und Umfang einzureichender Artefakte
  • Strukturierung der Sammlung
  • Einsicht und Bewertung der Leistungen der Teilnehmenden

Das Portfolio können Sie Ihren Wünschen entsprechend gestalten. Hilfe zur Konfiguration dieses Bausteins finden Sie im OPAL-Handbuch im Kapitel Portfolioaufgabe.

 

 
Ausführliche Informationen zum Thema E-Portfolios in OPAL Sie im separaten Selbstlernmodul TUDfolio.

 

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