Motivationsförderung in Lehr-Lernsituationen [beendet]

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TU Dresden | Wintersemester 2020 / 2021 Motivationsförderung in Lehr-Lernsituationen [beendet]

Motivationale Faktoren spielen in Lehr-Lernsituationen eine große Rolle. Im Seminar sollen daher Erkenntnisse der Motivationspsychologie, die für Lehr-Lernsituationen relevant sind, erarbeitet, diskutiert und in konkrete Motivatonsförder-Maßnahmen für Lehr-Lernsituationen transformiert werden.

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