P³ Mentoring [Studienjahr 2025/26]

TU Chemnitz | semesterübergreifend P³ Mentoring [Studienjahr 2026/27]

Material ++ Termine ++ Kommunikation ++ Organisation

Herzlich Willkommen im Organisations- und Informationsareal des P³ Mentoring!

Hier findet ihr alle wichtigen Informationen zu den aktuellen Veranstaltungen und Materialien, die wir in die Veranstaltungen einbinden werden oder die euch während des Mentorings Orientierung bieten.

Wir freuen uns, dass ihr dabei seid! Reserviert Euch den 28.10.2026 (17.00 Uhr) für die Auftaktveranstaltung zum Mentoring!!

Was bedeutet der Beginn der Lebensphase "Studium"?

Der Beginn eines Studiums verbindet sich oft mit spürbaren Veränderungen bzw. Umbrüchen. Viele Dinge sind neu und erzeugen herausfordernde oder problematische Situationen. Das liegt u.a. an den organisatorischen und strukturellen Eigenheiten des Bildungsortes «Universität», an veränderten oder ganz und gar neuen Angeboten und Organisationsformen des Lernens und auch an weiteren Herausforderungen, die sich z.B. aus dem Wechsel in ein neues Lebensumfeld (Umzu in eine neue Stadt, Verlust alter und Aufbau neuer Sozialkontakte etc.) ergeben. Entsprechend groß kann der individuelle Bedarf an Orientierung zum Studienbeginn sein und der Grad bzw. der Umfang an Hilfe und Unterstützung zu diesem Zeitpunkt hat einen nicht unerheblichen Einfluss auf das „Ankommen“ und den perspektivischen Erfolg im Studium.

Worum geht es im Mentoring und was ist die Idee hinter P³?

Das P³ Mentoring nimmt sich den Herausforderungen des Studieneinstiegs an und soll beim Start ins Studium der Erziehungswissenschaft helfend zur Seite stehen. Neben ausgewählten Austausch- und Unterstützungsangeboten bietet das Mentoring den Studienanfänger:innen die Möglichkeit, sich mit Studierenden aus höheren Studiensemestern zu vernetzen, Wissen und Erfahrungen zu teilen und Herausforderungen gemeinsam zu bewältigen. P³ steht in diesem Sinne für eine gegenseitige Peer-to-Peer-Hilfe (am Institut für Pädagogik): D.h., im bisherigen Studienalltag bereits gewachsene und erfahrene Student:innen (Mentor:innen) aus höheren Studiensemestern stehen Studienanfänger:innen (Mentees) in der Phase des Studieneinstiegs zur Seite, unterstützen in den vielfältigen (neuen) Herausforderungen des Studiums und teilen ihr eigenes Wissen bzw. ihre praktischen Erfahrungen aus dem eigenen Studium mit Euch. Daraus entstehen nicht selten produktive Kontakte und Beziehungen, die über das 1. Studienjahr hinausreichen.

Ergänzt wird dies über gemeinsame Veranstaltungen und Events zu ausgewählten Themen rund ums Studium der Erziehungswissenschaft, praxisbezogene Themen und das studentische Leben in und rund um den Studien- und Lebensort Chemnitz.

Wie läuft der Einstieg in das P³ Mentoring im Studienjahr 2026/27?

Im Rahmen der O-Woche findet am 05.10.2026, ab 9.30 Uhr (C10.114) zunächst eine Einführungsveranstaltung (ab 13.00 Uhr für Studienanfänger:innen im B.A. Erziehungswissenschaft und im M.A. Pädagogik) statt, in der Ihr wichtige Informationen zum Studium und zum Mentoring erhaltet.

Nach Studien- bzw. Vorlesungsbeginn (ab 12.10.2026) wird es in der 44. Kalenderwoche am 28.10.2026 (Zeit/Ort folgen) eine Auftaktveranstaltung (Kick-off) zum P³ Mentoring geben. Das ist der optimale Rahmen, um sich kennenzulernen, erste Erfahrungen und Erwartungen auszutauschen und ggf. erste Peer-Tandems zu initiieren. Die für das Studienjahr 2026/27 geplanten Veranstaltungen und Angebote findet Ihr hier!

Wie kann ich mitmachen und/oder mit einbringen?

Du kann jederzeit (auch bereits jetzt) in das Mentoring als Mentee oder Mentor:in einsteigen und von den Angeboten profitieren. Notwendig ist dafür die Einschreibung ins Mentoring:

Du möchtest als Mentor:in mitwirken und unterstützen? Dann schreibe Dich in die Liste für die Mentor:innen ein.
Du möchtest Dich als Mentee beteiligen? Dann schreibe Dich in die Liste für die Mentees ein.

Vorschau: Was erwartet Euch im Studienjahr 2026/27?

Wir planen bisher folgendes vorläufiges Semesterprogramm im Studienjahr 2026/27 (Uhrzeiten/Orte folgen bzw. stehen noch unter Vorbehalt):

Mentoring-Kick-off (Meet & Find) - 28.Oktober 2026, 17.00 Uhr
Weihnachtsmentoring - 50. KW 2026
Kreativ in die Prüfungsphase - 5. KW 2027
Last Minute Check: Seminar-/Hausarbeit - 11. KW 2027
Sicher Präsentieren/Vortragen - 21. KW 2027
Final Brunch (Mentoring-Abschluss) - 07. Juli 2027

Habt Ihr Fragen und Klärungsbedarfe?

Dann schreibt uns unter mentoring-paedagogik@phil.tu-chemnitz.de.

Und, bevor Ihr nachfragt [...]

Das P³Mentoring ist ein kostenloses Angebot für Studierende der Pädagogik. Allerdings kann es sein, dass für bestimmte Veranstaltungen eine geringer Eigenbeitrag zu leisten ist.

Die Mentor*innen engagieren sich ehrenamtlich. Mit zunehmender Dauer und Verstetigung erhoffen wir uns, dass das Mentoring und die Weitergabe bzw. das Teilen eigener Erfahrungen zwischen den Studiensemestern fester Bestandteil der hiesigen Studien- und Lebenskultur werden und Studierende, die als Mentees vom Wissen und von den Erfahrungen der Mentor*innen profitiert haben, später selbst ihr eigenes Wissen und ihre Erfahrungen an neue Studierende (Mentees) weitergeben. Wir hoffen es macht Freude, Tipps und eigene Erfahrungen zum Studium an die nächste Generation von Studierenden weiterzugeben und dabei nebenbei auch neue Kontakte zu knüpfen.

Mentor*innen können nach Abschluss der Mentoringphase auf Nachfrage ein Zertifikat über Ihre Arbeit als Mentor*in erhalten.

Herzlich Willkommen im P³ Mentoring 2026/27!

Wir freuen uns, dass ihr dabei seid.

Euer P³ Mentoring-Team am Institut für Pädagogik

Weitere Informationen anzeigen

Lade Bewertungsübersicht

Lade Übersicht