SoSe 2025 W555: Agile Steuerung durch Impro-Methoden / Steuerungsprozesse und Führungsinstrumente
Sehr geehrte Studierende, dies war der OPAL-Kurs für das SoSe 2025.
Bitte gehen Sie für das SoSe 2026 auf folgenden Link:
https://bildungsportal.sachsen.de/opal/auth/RepositoryEntry/53097725955/CourseNode/89176715019238
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Sehr geehrte Studierende,
Vor vier Jahren wurde ich durch Prof. Greg Hohn (Kenan-Flagler Business School, University of North Carolina at Chapel Hill) dazu inspiriert, ein neues und experimentelles Lehrveranstaltungskonzept erstmals an der HTW Dresden umzusetzen. Aus dem damaligen Modul „W555 – Steuerungsprozesse und Führungsinstrumente“
ist inzwischen ein weiterentwickeltes, bewährtes und nun neu benanntes Format entstanden: „W555 – Agile Steuerung durch Impro-Methoden“.
Inhaltlich knüpfen wir an die Erfahrungen der vergangenen Sommersemester an, setzen jedoch einen noch stärkeren Fokus auf Agilität, agile Steuerung und agile Kompetenzen. Neu geschärft wurde zudem das Anforderungsprofil für das Portfolio als Prüfungsleistung.
Im Zentrum der Lehrveranstaltung steht die Frage, wie sich agile Steuerungslogiken mit Mitteln des Improvisationstheaters erforschen, erleben und reflektieren lassen.
Dazu nutzen wir überwiegend Warm-up- und Wahrnehmungsübungen aus dem Improtheater (wie auf den unten abgedruckten Bildern zu sehen). Studierende, die im Laufe des Semesters Lust und Mut entwickeln, können sich – auf freiwilliger Basis und behutsam begleitet – auch auf kleinere Spielszenen einlassen.
Die Lehrveranstaltung ist bewusst als Safe Place gestaltet: ein Raum, in dem Sie Verhalten ausprobieren, neue Rollen testen, Fehler machen dürfen und daraus lernen. Im Mittelpunkt steht das Wachsen an Unwägbarkeiten – genau jenen Situationen, die unsere heutige VUCA-Welt prägen. Ziel ist es, die eigene Selbstwahrnehmung, Handlungsfähigkeit und das persönliche Potenzial weiterzuentwickeln – fachlich wie persönlich.
Viele frühere Teilnehmerinnen und Teilnehmer berichten von nachhaltigen Lernerfahrungen und neuen Perspektiven sowie von einer Lehrveranstaltung, die bewusst anders ist als klassische Formate. Fragen Sie gern ehemalige Teilnehmende nach ihren Erfahrungen.
Mit herzlichen Grüßen
Prof. Sattler
So können Sie sich den Unterricht vorstellen:
So können Sie sich den Unterricht vorstellen:
https://www.kenan-flagler.unc.edu/news/meet-our-profs-greg-hohn/
Quellen, u.a.: Berg/Orthey/Ritscher: Unternehmenstheater interaktiv, Weinheim 2002, S. 101+156