SoSe 2026 Digitalisierung und KI in der Erwachsenen- und Weiterbildung
Relevanz
Digitalisierung fordert etablierte Kategorien wie Präsenz, Interaktion, Lernort oder Materialität neu heraus. Im Seminar wird die Fähigkeit der Studierenden, erziehungswissenschaftliche Grundbegriffe unter veränderten medialen/digitalen Bedingungen zu reflektieren und theoretisch präzise zu fassen, gestärkt.
Digitale Kompetenzen, (medien-)didaktische Analysefähigkeit und ein reflektierter Umgang mit digitalen Lernumgebungen gehören zudem mittlerweile in erziehungswissenschaftlich-erwachsenenpädagogischen Berufsfeldern (Lehre, Programmplanung, Personalentwicklung, Bildungsmanagement) zu den grundlegenden professionellen Anforderungen. Das Seminar hat den Anspruch, (medien-)didaktische Gestaltungskompetenz mit wissenschaftlicher Reflexionsfähigkeit zu verbinden.
Lehr-Lernziele
Die Studierenden lernen zentrale Begriffe der Digitalisierung im Kontext der Erwachsenen- und Weiterbildung (z.B. Digitalität, E-Learning, Blended Learning, OER, Learning Analytics) kennen und können diese systematisch voneinander abgrenzen.
Die Studierenden können darüber hinaus digital gestützte Lehr-Lern-Arrangements kritisch analysieren und didaktisch begründet (z.B. hinsichtlich Aktivierungsgrad, Interaktionsdesign, Feedbackstruktur, Kompetenzorientierung) beurteilen. Sie sind darüber hinaus in der Lage, eigene Lehr-Lerneinheiten (medien-)didaktisch begründet zu konzipieren und in einem digitalen Setting mithilfe digitaler Tools durchzuführen.
Des Weiteren sollen die Studierenden Chancen und Risiken bzw. Herausforderungen der Digitalisierung (und KI) normativ reflektieren, ethische und rechtliche Aspekte (Datenschutz, Urheberrecht) einordnen und veränderte Professionalisierungsanforderungen für Programmplanende und Lehrende in der Erwachsenenbildung kritisch diskutieren können. Studierende lernen, Digitalisierung weder euphorisch zu überhöhen noch pauschal abzulehnen, sondern sie als ambivalenten, gesellschaftlich gerahmten Prozess zu verstehen.
Dozent: Kevin Fuchs, M.A.
Zeit: Donnerstag (Wöchentlich) 15:30-17:00 Uhr
Raum: C10.102 (alt: 2/N102)
Beginn: 09.04.2026