[S] Fertigkeiten im Deutschen als Fremd- und Zweitsprache

Termin | Raum

Mo, 3. DS (11:10 – 12:40) | W48/0003/U

Beginn

12.10.2026 (Präsenzsitzung)

Inhalt

Im Seminar werden die theoretischen Grundlagen des zweitsprachlichen Hör(-Seh)verstehens, Sprechens, Leseverstehens und Schreibens erarbeitet sowie didaktisch-methodische Konzepte zur Entwicklung dieser sprachlichen Fertigkeiten vorgestellt und diskutiert. Dabei werden folgende Schwerpunkte gesetzt:

•        Einordnung und Differenzierung der sprachlichen Fertigkeiten/ kommunikativen Kompetenzen

•        Sprachliche Fertigkeiten im Rahmen des Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmens für Sprachen (GER)

•        Entwicklung der rezeptiven Fertigkeiten Hör(-Seh)verstehen und Leseverstehen: Anforderungen an Lernende und didaktisch-methodische Konzepte

•        Entwicklung der produktiven Fertigkeiten Sprechen und Schreiben: Anforderungen an Lernende und didaktisch-methodische Konzepte

•        Fertigkeitentraining: isoliert und/oder integriert? 

Lehrformat

Präsenzveranstaltung