Ch. Meier: Film und Hörmedien im Deutschunterricht (SoSe 2025, Do 2. DS)

Schon seit Ende des 20. Jahrhunderts ist klar, dass das Buch nicht mehr alleiniges Leitmedium im Deutschunterrichts sein kann, sondern auch Film und Hörmedien literarische Texte darstellen, die ihren Platz z. B. in einem medienintegrativen, symmedialen oder intermedialen Deutschunterricht beanspruchen dürfen. Dennoch sind diese Medien im Deutschunterricht gegenüber schriftbasierten Medien nach wie vor häufig unterrepräsentiert.

Der Kurs wird ausgehend von verschiedenen Aspekten von Medienkompetenz und literarischen Kompetenzen Beispiele für den Einsatz von Film und Hörmedien im Deutschunterricht behandeln. Dabei werden Hörbücher, Hörspiele und Podcasts ebenso eine Rolle spielen wie verschiedene Filmgenres, Kurzfilme und Videoclips. An ausgewählten „Medienverbünden“ wird zudem der Frage nachgegangen, wie im Deutschunterricht mit verschiedenen medialen Versionen eines Stoffes didaktisch umgegangen werden kann.