PraxisCheckUnterricht – Lehrexpertise verbessern mittels 360°-Videografie und VR-Reflexionsapp
Lehrkräfte sind der Schlüssel für gut ausgebildeten Nachwuchs (auch an den Universitäten). Im Projekt "PraxisCheckLehramt" erweitern Lehramtsstudierende ihre Lehrexpertise, indem ihnen neuartige Möglichkeiten zur Selbst- und Fremdreflexion geboten werden.
Im Teaching Lab werden dazu Unterrichtserprobungen mithilfe von 360°-Kameras live gestreamt sowie aufgezeichnet. Dozierende wie Studierende können mittels VR-Reflexionsapp das Lehr-Lern-Setting aus verschiedenen Perspektiven beobachten, ohne dieses durch physische Anwesenheit zu beeinflussen. Zusätzlich ermöglicht die selbst erstellte VR-App Annotationen didaktisch relevanter Beobachtungen kategoriengeleitet zur späteren Nachbereitung zu erfassen und zu kommentieren. So wird das Potenzial von Lehrerprobungen aus Perspektive der lehrenden wie beobachtenden Studierenden optimal ausgeschöpft.
Details
Projektträger
Sächsisches Staatsministerium für Wissenschaft, Kultur und Tourismus (SMWK)
Weitere Informationen
Projektzeitraum: 01.07.2022 bis 31.08.2023
Weiteres
Der jeweils aktuelle Stand des Projektes ist hier einsehbar: https://tu-dresden.de/ing/informatik/smt/ddi/projekte/praxischeckunterricht
Kontakt
Prof. Dr. Nadine Bergner
Technische Universität Dresden
+49 351 463-38306
David Baberowski
Technische Universität Dresden
david.baberowski@tu-dresden.de
+49 351 463 43524
https://tu-dresden.de/ing/informatik/smt/ddi/die-professur/beschaeftigte/david_baberowski
Dr. Thiemo Leonhardt
Technische Universität Dresden
thiemo.leonhardt@.tu-dresden.de
+49 351 463-42818