Autor: Arbeitskreis E-Learning der LRK Sachsen

In der zweiten Ausschreibungsperiode können im Rahmen des Digital Fellowship-Programms in den Jahren 2020/21 weitere Digital Fellows unterstützt werden. Insgesamt 8 Einzel- und 9 Tandem-Fellowships werden im Zeitraum vom 01.07.2020 bis zum 31.12.2021 eine finanzielle Unterstützung aus den Mitteln des SMWK erhalten. Die Fellowships werden an in der Lehre tätige Personen vergeben, die mit ihren Vorhaben nicht nur einen Innovationsschub...

Für das Bildungs-, Wissenschafts- und Innovationssystem von morgen sucht der Stifterverband zum Anlass seines 100-jährigen Jubiläums 100 Zukunftsideen und Projekte in den Bereichen Bildung, Wissenschaft und Innovation. Für die Förderung der ausgewählten Ideen und Projekte stehen insgesamt bis zu zwei Millionen Euro zur Verfügung. Bewerben können sich Akteurinnen und Akteure aller Ebenen aus öffentlichen und privaten Einrichtungen noch bis zum...

Wie geht es Hochschulen in Zeiten von Corona? Wie gelingt es Hochschulen, die Krise zu bewältigen? Welche Erfahrungen können weiter gegeben werden? Auf seinem YouTube-Kanal präsentiert der Wissenschaftsrat eine Interviewreihe über Hochschulen in Zeiten der Corona-Pandemie und wie die Hochschulen die aktuelle Situation bewältigen.   Weitere Informationen YouTube:Wissenschaftsrat

Eine aktuelle Sonderbefragung des Hochschul-Barometers zum Semesterstart in Zeiten von Corona ergab, dass sich knapp 90 Prozent aller Hochschulen gut oder eher gut für das digitale Semester gerüstet fühlen. Drei Viertel der Lehrveranstaltungen und knapp zwei Drittel aller Prüfungen können laut Angaben der Hochschulen digital durchgeführt werden. Die aktuelle Situation wird von mehr als 90 Prozent der Hochschulen als Chance...

Alle staatlichen sächsischen Hochschulen sind erfolgreich ins digitale Sommersemester 2020 gestartet. Das Semester wurde in den drei Hochschularten trotz Corona-Pandemie formal planmäßig begonnen. Damit nimmt der Freistaat im bundesweiten Vergleich eine Vorreiterrolle ein. Die meisten Hochschulen in Deutschland hingegen hatten ihren Semesterstart auf den 20. April, teils auch in den Mai 2020 verschoben. Die vier sächsischen Universitäten in Dresden, Chemnitz,...

Der Stifterverband sucht im Rahmen einer MINTchallenge nach kreativen und digitalen Ideen, die Lehrveranstaltungen mit MINT-Fokus auch nach der Corona-Pandemie nachhaltig verbessern. Den besten drei Einreichungen winken Preisgelder zwischen 2000 bis 5000 Euro. Eine Bewerbung ist noch bis zum 13. Juni 2020 möglich. Weitere Informationen MINTchallenge

Die Bedrohung durch das Coronavirus stellt Bildungseinrichtungen weltweit auf eine enorme Belastungsprobe. Die sächsischen Hochschulen reagieren auf die Situation mit einer nahezu vollständigen Verlagerung aller Lehraktivitäten in den digitalen Raum. Das bringt für Lehrende und Studierende weitreichende Veränderungen und manchmal auch Probleme mit sich. Gleichzeitig erwächst daraus die dringende Aufgabe, diesen Prozess forschend zu begleiten, aus den nun gemachten Erfahrungen...