Autor: Arbeitskreis E-Learning der LRK Sachsen

Die digitale Transformation der Hochschullehre hat durch die Corona-Pandemie eine zusätzliche Dynamik erfahren, in deren Folge durch den vielfältigen Einsatz sowie die Veröffentlichung von digitalen Lehr-/Lernmaterialien auch vermehrt urheberrechtliche Fragestellungen entstehen. Im Zuge des Gesetzes zur Anpassung des Urheberrechts an die Anforderungen des digitalen Binnenmarktes vom Mai dieses Jahres wurden die §§ 60a bis 60h des Urheberrechtsgesetzes in unterschiedlichen Punkten...

Wohin bewegt sich die Hochschulbildung in diesen Zeiten? Wo entstehen Zukünfte, die für uns schon heute wegweisend sind? Wie vermisst sich die Hochschule auf dem Weg zur „Blended University“ neu? Diesen und weiteren Fragen widmet sich das Hochschulforum Digitalisierung auf dem University:Future Festival 2021 vom 2. bis 4. November 2021 unter dem Motto „Open for Discussion“, der größten Veranstaltung dieser...

Das BMBF fördert im Rahmen der KI-Strategie der Bundesregierung den KI-Campus als zentrale Lernplattform für Künstliche Intelligenz. Mehr als 40 Partnereinrichtungen aus Wissenschaft und Wirtschaft entwickeln für den KI-Campus fortlaufend neue innovative Online-Kurse zum Verständnis der Künstlichen Intelligenz, die allen Interessierten kostenfrei zugänglich sind. Das BMBF möchte so eine große Bandbreite von Fort- und Weiterbildungsmöglichkeiten im Bereich der Künstlichen Intelligenz...

Das Zentrum für interdisziplinäres Lernen und Lehren (ZiLL) lädt gemeinsam mit dem Center for Open Digital Innovation and Participation (CODIP – ehem. Medienzentrum) und dem Arbeitskreis E-Learning der LRK Sachsen ganz herzlich zum 4. E-Teaching-Day an der TU Dresden ein. Der 4. E-Teaching-Day unter dem Motto „Blick zurück nach vorn“ findet am 3. November 2021 von 12:45 Uhr bis 18:30...

Der sächsische Wissenschaftsminister Sebastian Gemkow hat dem Landeskabinett am 14.09.2021 die angepasste und ergänzend fortgeschriebene Hochschulentwicklungsplanung (HEP) 2025 vorgestellt. Vorausgegangen waren eine breite Diskussion mit den 14 staatlichen Hochschulen und eine Anhörung von Hochschulgremien, Studierendenvertretungen sowie Kammern und Interessensverbänden. Die Fortschreibung der HEP ergibt sich einerseits aus dem Nachfolgeprogramm des Hochschulpakts, dem „Zukunftsvertrag Studium und Lehre stärken“. Damit sind auch...

Das erste Symposium „Digitale Chancen – Chancen digital“ der Koordinierungsstelle Chancengleichheit Sachsen (KCS) findet vom 1. bis 2. Dezember 2021 online unter der Schirmherrschaft des sächsischen Wissenschaftsministers Sebastian Gemkow statt. Veranstaltet wird das Symposium in Kooperation mit dem Hochschuldidaktischen Zentrum Sachsen und dem Arbeitskreis E-Learning der LRK Sachsen. Das Symposium richtet sich an alle, die sich mit den Themenfeldern Digitalisierung,...

Die OECD hat am 16. September 2021 gemeinsam mit der Kultusministerkonferenz (KMK) und dem Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF) ihren Bericht „Bildung auf einen Blick 2021“ vorgestellt. Schwerpunktthema ist dieses Jahr die Chancengerechtigkeit. Bundesbildungsministerin Anja Karliczek erklärt dazu: „Unser Bildungssystem schneidet im internationalen Vergleich in vielen Bereichen sehr gut ab – zum Beispiel beim Übergang in das Berufsleben: In...