Autor: Arbeitskreis E-Learning der LRK Sachsen

Mit dem Katalog digitalisierungsbezogener Kompetenzen für die Lehrer:innenbildung in Sachsen ist ein zentrales Ergebnis des Verbundprojektes „PraxisdigitaliS – Praxis digital gestalten in Sachsen“ der Universität Leipzig und der Technischen Universität Dresden veröffentlicht worden. Der Kompetenzkatalog „DiKoLiS“ wurde interdisziplinär erarbeitet und vereint Perspektiven aus den Grundschul- und Fachdidaktiken, den Bildungswissenschaften, der Sonderpädagogik sowie der Didaktik der Informatik und der Medienpädagogik. Als...

Die Jahrestagung 2023 der Gesellschaft für Medien in der Wissenschaft (GMW) findet am 2. und 3. November 2023 gemeinsam mit der Jahrestagung von CampusSource an der Ernst-Abbe-Hochschule Jena statt. Die Tagung widmet sich in diesem Jahr der Zusammenarbeit von Mensch und Maschine im Kontext von Forschung und Bildung. Zentrale Themen und Fragestellungen, die im Rahmen von Vorträgen, Keynotes, Diskursen und...

Digitalisierung ermöglicht u. a. zeit- und ortsunabhängiges Arbeiten und ständige Erreichbarkeit. Diese Vorteile können auch zu Herausforderungen im Alltag werden. In einem Digital Workspace des Verbundprojektes „Digitalisierung der Hochschulbildung in Sachsen“ werden im September Möglichkeiten in den Blick genommen, mit durch Digitalisierung erzeugtem Stress umzugehen und Lehre achtsam zu gestalten. Der Digital Workspace „Mit der digitalen Kommunikationsflut umgehen – Digitale...

Am 18. September 2023 findet der diesjährige Workshop on E-Learning (WeL 2023) statt, der gemeinsam von der HTWK Leipzig (Prof. Dr. Andreas Thor) und vom Zentrum für eLearning der Hochschule Zittau/Görlitz (Prof. Dr. Matthias Längrich) organisiert wird. Veranstaltungsort ist die HTWK Leipzig. Der Workshop bietet eine Plattform für den Austausch von Ideen und Erfahrungen im Bereich des digitalen Lernen und...

Mit dem „Gründungswettbewerb – Digitale Innovationen“ prämiert das Bundesministerium für Wirtschaft und Klimaschutz (BMWK) die besten Ideen für innovative Unternehmensgründungen, die auf digitalen Technologien basieren. Halbjährlich werden zweiphasige Wettbewerbsrunden durchgeführt, welche insbesondere Gründungsinteressierte und junge Start-ups adressieren: Phase 1: Die Teilnehmenden melden sich online an und laden ihre Ideenskizze hoch. Nach Ablauf der Frist für die Phase 1 erhalten alle...

Im Rahmen der Verbundvorhaben 2022/2023 fördert das Sächsische Ministerium für Wissenschaft, Kultur und Tourismus (SMWK) im Jahr 2023 das Projekt „Barrierefreiheit in OPAL“ unter der Leitung von Prof. Dr. Gerhard Weber (TU Dresden). Ziel des Vorhabens ist es, die Barrierefreiheit der digitalen Lehre bzw. Lehrmaterialien und Kursangebote an Hochschulen nachhaltig zu verbessern. Erreicht werden soll dies, indem in enger Kooperation...