Beitragseinreichung für die DINI Jahrestagung endet am 27. Juli 2020

Noch bis 27. Juli 2020 können Beiträge für die diesjährige DINI Jahrestagung am 29. und 30. September 2020 eingereicht werden. Die Deutsche Initiative für Netzwerkinformation e.V. (DINI) als Dachverband von Bibliotheken, Rechen-, Medienzentren und Wissenschaftsorganisationen befasst sich mit den Herausforderungen, denen diese Dienstleistungseinrichtungen im Wandel der Hochschulen und Forschungseinrichtungen unterworfen sind. Durch die Covid-19-Pandemie erlebte die Welt einen immensen Wandel...
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Studentisches Fellowprogramm des Master Lab #TheNewNormal

Das Master Lab #TheNewNormal des Stifterverbandes fördert Abschlussarbeiten zur digitalen Transformation an Hochschulen. Die Covid-19-Pandemie versetzte dieses Jahr viele Hochschulen in einen enormen digitalen Wandel. Nun gilt es die Erfahrungen aus dem vergangenen Sommersemester zu erfassen, auszuwerten und zukünftig nutzbar zu machen. Studierende erhalten sowohl eine finanzielle als auch eine ideelle Förderung für ihre Abschlussarbeiten. Im Master Lab-Kolloquium haben Fellows...
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GMW startet PEER-PROJECT

Die GMW (Gesellschaft für Medien in der Wissenschaft) startet im Juli 2020 das PEER-PROJECT um Digitalisierungsvorhaben an deutschen Hochschulen zu unterstützen. Innerhalb des Peer-to-peer Beratungsnetzwerkes wird Ihnen ein dreimonatiger Rahmen zur Konzeption und Umsetzung eines Vorhabens in der digitalen Lehre geboten. Durch die Beratung von E-Learning-Expertinnen und -Experten und den stetigen Austausch innerhalb des Netzwerkes bestehen beste Vorrausetzungen, um auch...
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Verleihung des Bundesverdienstordens an Prof. Dr. päd. habil. Steffen Friedrich, Dresden

Am 2. Juli 2020 wurde Prof. Dr. päd. habil. Steffen Friedrich (68) für seine Arbeit mit dem Bundesverdienstorden ausgezeichnet. Stellvertretend für den Bundespräsidenten, überreichte Ministerpräsident Michael Kretschmer die Ehrung. Prof. Dr. päd. habil. Steffen Friedrich ist ein bedeutender Wissenschaftler und Hochschullehrer mit hoher nationaler und internationale Anerkennung. Bereits Ende der 1980er Jahre setzte er sich als Gründungsmitglied der Gesellschaft für...
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BMBF-Innovationswettbewerb INVITE

Mit dem Innovationswettbewerb INVITE „Digitale Plattform berufliche Weiterbildung“ leistet das Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF) einen Beitrag zur Optimierung des digitalen Weiterbildungsraums der berufsbezogenen Weiterbildung. Hierzu gehören die Vernetzung sowie die Weiterentwicklung von internetbasierten Plattformen, Applikationen und Diensten sowie die Entwicklung innovativer digitaler Lehr- und Lernangebote. Die übergreifenden Ziele des Wettbewerbs sind die Schaffung sicherer digitaler Bildungsräume sowie anwendungsbezogenen...
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Bewerbungsfrist für den delina Award 2021 endet am 31.08.2020

Der Innovationspreis für digitale Bildung delina wird auch 2021 auf der LEARNTEC in Karlsruhe (2. bis 4. Februar 2021) verliehen. Die vier Preiskategorien sind: frühkindliche Bildung und Schule, Hochschule, Aus- und Weiterbildung sowie Gesellschaft und lebenslanges Lernen. Eingereicht werden können Konzepte und Projekte, die innovative Zukunftstechnologien und Medien mit dem Lernalltag vereinen. Die Preisverleihung findet in enger Zusammenarbeit mit dem...
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BMBF unterstützt Vorhaben zur Beschleunigung der Transformation zu Open Access

Das Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF) beabsichtigt mit seinen Maßnahmen im Bereich Open Access die nachhaltige Etablierung von Open Access als Standard des wissenschaftlichen Publizierens im deutschen Wissenschaftssektor. In seiner Digitalstrategie zielt das BMBF darauf ab, bis zum Jahr 2025 70 Prozent aller neu erscheinenden wissenschaftlichen Publikationen in Deutschland ausschließlich oder zusätzlich Open Access zu veröffentlichen. Seit der Bekanntgabe...
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Bericht „Bildung in Deutschland 2020“ ist online

Die Bundesministerin für Bildung und Forschung, Anja Karliczek, und die Präsidentin der Kultusministerkonferenz (KMK) und rheinland-pfälzische Bildungsministerin, Dr. Stefanie Hubig, haben am 23. Juni 2020 gemeinsam mit dem Sprecher der Autorengruppe, Prof. Dr. Maaz (DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation) den Bericht „Bildung in Deutschland 2020“ vorgestellt. Der bereits achte, alle zwei Jahre erscheinende Bildungsbericht beschreibt die Gesamtentwicklung des...
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Fortsetzung des Qualifizierungsspecials von e-teaching.org, HFD und GMW „Quickstarter Online-Lehre“

Das Qualifizierungsspecial „Quickstarter Online-Lehre“ (https://www.e-teaching.org/quickstarter) geht in die zweite Runde: Ab 17. Juni 2020 finden fünf weitere Online-Events statt. Den Auftakt zum Qualifizierungsspecial bildet eine Online-Podiumsdiskussion am 17. Juni 2020, ab 18:00 Uhr. Unter dem Titel „Digitales Sommersemester: erste Erfahrungen, aktuelle Baustellen, neue Praxis – eine Zwischenbilanz“ diskutieren Vertreterinnen und Vertreter ganz unterschiedlicher Personengruppen über ihre bisherigen Erfahrungen mit dem...
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Online-Podiumsdiskussion des HFD zum digitalen Sommersemester

Das Qualifizierungsspecial „Quickstarter Online-Lehre“ von e-teaching.org, der Gesellschaft für Medien in der Wissenschaft und des Hochschulforum Digitalisierung geht in die zweite Runde. In fünf wöchentlichen Sessions haben Lehrende die Gelegenheit unterschiedliche, individuell erprobte Herangehensweisen an die digitale Hochschullehre kennenzulernen und Erfahrungen auszutauschen. Zum Auftakt gibt es am 17. Juni 2020 um 18:00 Uhr eine Online-Podiumsdiskussion zum Thema „Das digitale Sommersemester:...
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