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Das Buchprojekt 2018 der Gesellschaft für Medien in der Wissenschaft e.V. lautet „Vom E-Learning zur Digitalisierung – Mythen, Realitäten, Perspektiven“. Die GMW lädt ein, Buchbeiträge in deutscher oder englischer Sprache zu dieser aktuellen Themenstellung beizusteuern. Nachgefragt werden theoretische Arbeiten und Reflexionen, empirische Studien sowie Praxisberichte aus Hochschule, Wissenschaft und (Digital-)Wirtschaft. Diese können in verschiedenen Formaten eingereicht werden. Ideenskizzen sind bis...

Das Sächsische Staatsministerium für Wissenschaft und Kunst (SMWK) veranstaltet am 23. Mai 2018 in Dresden eine Fachtagung zum Thema „Chancen und Perspektiven der Digitalisierung in der Hochschulbildung“. Im ersten Teil der Veranstaltung stehen die aktuellen Trends und Ansätze sowie Möglichkeiten und Hemmnisse der digitalen Hochschulbildung in Deutschland im Fokus. Daran schließen sich Beiträge und Diskussionen zur digitalen Hochschulbildung in Sachsen...

Am 11. April 2018 lud das Konsortium des „Videocampus Sachsen“ an die TU Dresden zu einer Auftaktveranstaltung, die die nächste Projektphase einläuten sollte, ein. Zum einen wurden, moderiert von Prof. Dr. Thomas Köhler, Magnus Ksiazek und Aline Bergert (alle TU Dresden), die Ergebnisse der bisherigen Projektphasen vorgestellt und zum anderen gewährte Uwe Schellbach von der TU Bergakademie Freiberg einen ausführlichen...

Am 17. Mai 2018 heißt es auf dem OPAL User Day wieder „Austausch bringt uns weiter“. Die BPS Bildungsportal Sachsen GmbH lädt in diesem Jahr wieder Anwenderinnen und Anwender der Lernplattform OPAL und der ONYX Testsuite aus Hochschulen und Unternehmen herzlich ein. Die Veranstaltung findet an der Sächsischen Verwaltungs- und Wirtschaftsakademie im Kugelhaus am Hauptbahnhof in Dresden statt. Die Teilnahme...

Am 21. März 2018 war Dr. Jens Schulz, Leiter des Geschäftsstelle des Arbeitskreises E-Learning, zu Gast beim „simul+Forum digital und dezentral – Smarte Zukunft fürs Land“ des Sächsischen Landesamtes für Umwelt, Landwirtschaft und Geologie (LfULG). Diskutiert wurden neben technologischen, wirtschaftlichen und sozialen Fragestellungen auch bildungswissenschaftliche Herausforderungen, die sich aus der Konzentration der (höheren) Bildungseinrichtungen in den sächsischen Großstädten ergeben. Ein...

Der diesjährige OPAL User Day der BPS Bildungsportal Sachsen GmbH findet am 17. Mai 2018, ab 09:00 Uhr an der Sächsischen Verwaltungs- und Wirtschaftsakademie im Kugelhaus am Hauptbahnhof in Dresden statt. Die Teilnahme an der Veranstaltung ist kostenfrei. Programm und Anmeldung werden bis 29. März 2018 über die OPAL Community sowie die Webseite der BPS GmbH veröffentlicht. Werden Sie Präsentator/-in mit...

Mittels Initialförderung des SMWK erfolgt 2018 die Einführung einer gemeinsamen sächsischen Videoplattform. Analog zu OPAL wird ab 2019 eine Verbundlösung mit dem Dienstleister BPS GmbH angestrebt. Zur Information bzgl. technischer Umsetzung, Organisation und Finanzierung findet am 11. April 2018, um 13 Uhr im Rektorat der TU Dresden eine öffentliche Informationsveranstaltung statt. Hierzu laden wir Sie herzlich ein. Bitte melden Sie die...

Die GMW-Jahrestagung 2018 unter dem Rahmenthema „Digitalisierung: Motor der Hochschulentwicklung?“ findet gemeinsam mit der E-Learning NRW 2018 unter dem Motto „Bildungsgerechtigkeit in Zeiten der Digitalisierung“ vom 12. bis 14. September 2018 an der Universität Duisburg-Essen (Campus Essen) statt. Conference Chair ist Prof. Dr. Michael Kerres. Die Jahrestagung der GMW e.V. versteht sich als der zentrale Ort für die deutschsprachige E-Learning...

Im Rahmen des HDS.Forum bietet das Hochschuldidaktische Zentrum Sachsen (HDS) interessierten Lehrenden, Hochschulleitungen, Hochschuldidaktikerinnen und Hochschuldidaktikern sowie Studierenden Gelegenheit, aktuelle Fragestellungen der Hochschullehre zu diskutieren. Das 8. HDS.Forum findet am 13. April 2018 an der Hochschule für Technik, Wirtschaft und Kultur Leipzig statt und stellt diesmal das Thema Third Mission in der Hochschule – Lernen durch Engagement. Lehren mit Verantwortung. in...