Kick-off der Vorstudie „OER Content-Netzwerk Sachsen“

Arbeitskreis E-Learning der LRK Sachsen
Bereits vor und insbesondere während der COVID-19 Pandemie haben Lehrende zahlreiche digitale Lehr- und Lernmaterialien entwickelt und auf den Lernmanagementsystemen ihrer jeweiligen Hochschulen zur Verfügung gestellt. Allerdings werden diese Materialien in der Regel nur von den Lehrenden selbst genutzt. Auch wenn sie die Lehr-/Lernmaterialien auf einer Webplattform (wie z. B. YouTube) bereitgestellt haben, dann sind sie dort für andere Lehrende...
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Veranstaltungsreihe der dghd: KI in der Hochschullehre

Arbeitskreis E-Learning der LRK Sachsen
Die Deutsche Gesellschaft für Hochschuldidaktik (dghd) lädt von Januar bis März 2023 zur Veranstaltungsreihe „KI in der Hochschullehre“ ein. Ziel ist es, die Auswirkungen von KI und maschinellem Lernen auf die akademische Lehre besser zu verstehen und Implikationen für das hochschuldidaktische Handeln daraus abzuleiten. Die Firma OpenAI hat Ende November 2022 das kostenfreie Werkzeug ChatGPT zur KI-gestützten Texterzeugung zum Testen...
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Neue Publikationsreihe des KCS „Chancengleichheit. Perspektiven für die Hochschule“

Arbeitskreis E-Learning der LRK Sachsen
Ende des Jahres 2022 hat die Koordinierungsstelle Chancengleichheit Sachsen (KCS) ihren ersten Sammelband mit dem Titel „Digitale Chancen – Chancen digital“ veröffentlicht. Dieser Band beinhaltet verschiedene Beiträge des gleichnamigen erfolgreichen Symposiums im Dezember 2021, die Chancen und Schwierigkeiten sowie Ressourcen, Erfahrungen und Strategien rund um Digitalisierungsprozesse im Hochschulbetrieb mit Blick auf das Thema Chancengleichheit diskutieren. Unter dem Titel „Digitale Chancen...
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Jubiläumsfilm „20 Jahre Bildungsportal Sachsen“

Arbeitskreis E-Learning der LRK Sachsen
In diesem Film erfahren Sie spannende Details zur Entwicklung des E-Learning in Sachsen während der letzten 20 Jahre. Unternehmen Sie eine kleine Reise mit uns durch die Geschichte – mit Interviews von Prof. Dr. Thomas Köhler, als Sprecher des Arbeitskreises E-Learning der LRK Sachsen und amtierender Direktor des Center for Open Digital Innovation and Participation (CODIP) der TU Dresden, Sven...
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OER-Planungshilfe: Relaunch der Online-Plattform twillo

Arbeitskreis E-Learning der LRK Sachsen
Autorinnen und Autoren von OER-Materialien erhalten bereits seit 2020 Unterstützung bei der Konzeption und Erstellung ihrer Inhalte durch die kostenfrei zur Verfügung stehende Online-Plattform twillo. Die OER-Planungshilfe bietet neben materialspezifischen oder lizenzrechtlichen Informationen auch didaktische Hilfestellungen. Ziel der Online-Plattform twillo ist es, Lehrende möglichst ganzheitlich bei der Erstellung und dem Einsatz von OER durch funktionale und inhaltliche Hilfestellungen zu unterstützen....
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Freiraum 2023: Neue Ausschreibung der Stiftung Innovation in der Hochschullehre

Arbeitskreis E-Learning der LRK Sachsen
Sie möchten ein neues Lehrkonzept ausprobieren? Die Stiftung Innovation in der Hochschullehre schafft mit ihrer kürzlich veröffentlichten Ausschreibung Freiraum für die Lehrentwicklung. Neu bei „Freiraum 2023” ist, dass dem inhaltlichen Auswahlprozess ein Verfahren zur Interessenbekundung mit anschließendem Losverfahren vorgeschaltet ist. Im Rahmen von „Freiraum 2023” können Sie Ideen für die Lehre entwickeln und erproben. Es gibt keinen thematischen oder fachlichen...
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Projekte 2022/23 vorgestellt: Die chemische Handschrift – aktives Lernen durch Zeichnen von Molekülen in der Lernplattform OPAL

Arbeitskreis E-Learning der LRK Sachsen
Projekt der Technischen Universität Chemnitz im Verbundvorhaben „Digitale Infrastrukturen und offene Lernwelten“ Der Arbeitskreis E-Learning der LRK Sachsen (AK E-Learning) initiiert und betreut in den Jahren 2022/23 fünf Verbundvorhaben im Auftrag der Landesrektorenkonferenz Sachsen (LRK Sachsen) und in Abstimmung mit dem Hochschuldidaktischen Zentrum Sachsen (HDS). Die Vorhaben werden vom Sächsischen Staatsministerium für Wissenschaft, Kultur und Tourismus (SMWK) finanziell unterstützt. In...
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Digital Fellows stellen ihre Erfahrungen bei der DICE-Konferenz vor

Arbeitskreis E-Learning der LRK Sachsen
Im Rahmen eines Digital Fellowships haben einige sächsische Hochschullehrende Konzepte zur Internationalisierung ihrer Lehre entwickelt und erprobt. Bei der bundesweiten Tagung „Digitalisation. Internationalisation. Connection. Education.“ (DICE), vom 30. November bis 2. Dezember 2022, werden vier von ihnen in einem gemeinsamen Panel von ihren Konzepten berichten und gemeinsam mit den Teilnehmenden der Tagung Gelingensbedingungen für die Durchführung international ausgerichteter Lehre sammeln....
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Projekte 2022/23 vorgestellt: Online_Musizieren_Unterrichten im digitalen Hochschulraum (OnMUdiH)

Arbeitskreis E-Learning der LRK Sachsen
Projekt der Hochschule für Musik Dresden im Verbundvorhaben „Flexibles und qualitätsgesichertes Lehren und Lernen im virtuellen sächsischen Hochschulraum“ Der Arbeitskreis E-Learning der LRK Sachsen (AK E-Learning) initiiert und betreut in den Jahren 2022/23 fünf Verbundvorhaben im Auftrag der Landesrektorenkonferenz Sachsen (LRK Sachsen) und in Abstimmung mit dem Hochschuldidaktischen Zentrum Sachsen (HDS). Die Vorhaben werden vom Sächsischen Staatsministerium für Wissenschaft, Kultur...
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Veröffentlicht: Tagungsband zum 20. Workshop on e-Learning 2022

Arbeitskreis E-Learning der LRK Sachsen
Am 22. September 2022 konnte an der Hochschule Zittau/Görlitz mit dem 20. Workshop on e-Learning (WeL) ein ganz besonderes Jubiläum gefeiert werden. Seit 2010 wird diese Fachtagung gemeinsam vom Zentrum für E-Learning der Hochschule Zittau/Görlitz und der Hochschule für Technik, Wirtschaft und Kultur Leipzig ausgerichtet und findet im Wechsel an den Standorten Görlitz und Leipzig statt. Die Teilnehmenden hatten seit...
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