Kategorie: News 2022

Was ist ein hybrider Lernraum? Wie können physische und virtuelle Umgebungen lernförderlich zu hybriden Räumen verknüpft werden? Und welche Rolle spielen hybride Lernräume bei der zukünftigen Gestaltung von Hochschullehre? Diesen und vielen weiteren Fragen widmet sich das neue Themenspecial „Hybride Lernräume“, welches das Leibniz-Institut für Wissensmedien (IWM) in Tübingen in diesem Wintersemester anbietet. Die Gestaltung des Lernraums für eine gelingende...

Die Auswahlentscheidung der beiden im mitteldeutschen Revier und in der sächsischen Lausitz geplanten Großforschungszentren ist am 29.09.2022 in Berlin gefallen. Beide Forschungszentren bilden zentrale Säulen für den gelingenden Strukturwandel in den Braunkohlerevieren. Sechs Anträge hatten es in die finale Auswahlrunde geschafft, zwei erhielten nun den Zuschlag: 1. Deutsches Zentrum für Astrophysik (DZA) – Prof. Günther Hasinger, European Space AgencyMit dem...

Der Wissenschaftsrat (WR) stellt in seinen Empfehlungen zur Digitalisierung in Lehre und Studium vom Juli 2022 Kooperationen zwischen Landeshochschulinitiativen sowie mit überregionalen Akteuren als wichtige Unterstützungsstruktur zur Befassung gemeinsamer Themen heraus. Das Netzwerk der Landeseinrichtungen für digitale Hochschullehre (NeL) schließt sich den Forderungen in einer gemeinsamen Stellungnahme an. Das Netzwerk der Landeseinrichtungen für digitale Hochschullehre (NeL) begrüßt die Empfehlungen des...

Die Stiftung Innovation in der Hochschullehre (StIL) hat zwei Ausschreibungen veröffentlicht, welche sich an lehrbezogene Netzwerke bzw. lehrbezogene Portale richten. Mit der Ausschreibung „Fokus Netzwerke. Stärkung von Netzwerken als innovationsbefördernde Akteure“ schafft die StIL ein Förderangebot für bestehende lehrbezogene Netzwerke. Diese Netzwerke haben mehrere wichtige Funktionen als Ergänzung hochschulischer Strukturen. Sie stützen Einzelpersonen in ihrer persönlichen Motivation Themen voranzubringen und...

Gemeinsam mit dem Verband des Kfz-Gewerbes Nordrhein-Westfalen e.V. entwickelte die BPS Bildungsportal Sachsen GmbH (BPS GmbH) eine Online-Prüfungsplattform, die es dem Verband und seinen Prüfer:innen ermöglicht, Gesellenprüfungen zu digitalisieren. Dank dieses Umstiegs auf digitale Prüfungen ist es gelungen, an mehreren Stellschrauben gleichzeitig zu drehen: weniger Organisationsaufwand, bessere und schnellere Auswertbarkeit und damit Qualitätssteigerung. 100% zukunftsorientiert! Kürzlich wurden nun sowohl der...

Die BPS Bildungsportal Sachsen GmbH (BPS GmbH) informiert ab sofort zu Wartungsarbeiten, Ausfällen und Releases der Hochschulsysteme, wie z.B. OPAL, ONYX und Videocampus Sachsen (VCS), über eine neue Betriebsstatusseite. Die Seite informiert zu jeder Zeit schnell und automatisiert über die Verfügbarkeit der seitens BPS GmbH angebotenen Produkte und deren Komponenten. Die Betriebsstatusseite ist direkt in der Lernplattform OPAL (im Footer)...