Wie lassen sich Lernprozesse gezielt an individuelle Bedürfnisse anpassen? Welche Unterschiede bestehen zwischen adaptiven und adaptierbaren Lernumgebungen und welche neuen Möglichkeiten eröffnet der Einsatz Künstlicher Intelligenz? Mit diesen Fragen beschäftigt sich das neue Themenspecial „Lernen unterstützen durch Adaptivität und Adaptierbarkeit“ auf e-teaching.org, das am 2. November 2026 um 14:00 Uhr mit einer fünfteiligen begleitenden Online-Eventreihe startet.
Intelligente tutorielle Systeme, individualisierte Lernpfade und Learning Analytics werden bereits seit Jahren erforscht und erprobt. Mit dem Aufkommen generativer Künstlicher Intelligenz hat das Thema eine neue Dynamik erhalten. Chatbots und KI-gestützte Assistenzsysteme eröffnen neue Möglichkeiten, Lernende individuell zu unterstützen. Gleichzeitig werfen sie Fragen zum Datenschutz, zur Aussagekraft der zugrunde liegenden Modelle und zu den Auswirkungen auf den eigenständigen Kompetenzerwerb auf: Fördert eine kontinuierliche Unterstützung den Lernprozess oder kann sie die selbstständige Entwicklung von Kompetenzen auch beeinträchtigen? Die Veranstaltungsreihe beleuchtet diese Fragen aus pädagogisch-psychologischer, technischer und hochschuldidaktischer Perspektive.
Das Themenspecial findet im Wintersemester 2026/27 online an fünf einstündigen Terminen statt. Interessierte sind herzlich eingeladen, an den Veranstaltungen teilzunehmen. Eine Anmeldung ist nicht erforderlich, die Teilnahme ist kostenfrei. Die Teilnehmenden können ein digitales Badge erhalten.
Im Rahmen des Themenspecials werden jeweils montags folgende Online-Events angeboten:
- 02.11.2026, 14:00 bis 15:00 Uhr: Adaptivität und Adaptierbarkeit im Hochschulkontext – Einführung in den Themenbereich
- 16.11.2026, 14:00 bis 15:00 Uhr: Adaptive Intelligente Systeme in Schule und Hochschule
- 30.11.2026, 14:00 bis 15:00 Uhr: Werkstattgespräch: Adaptive und adaptierbare KI-Lehre in der Hochschulpraxis
- 14.12.2026, 14:00 bis 15:00 Uhr: Differenzierte Lernwege und flexible Curricula – beispielhafte Projekte im Hochschul- und Schulbereich
- 18.01.2027, 14:00 bis 15:00 Uhr: Podiumsdiskussion: Adaptive Medien im Studium – Lernunterstützung oder Kompetenzverlust und Kontrolle?
Weitere Informationen finden sich im Bereich Online-Events sowie im Notizblog von e-teaching-org.