Bundesweite Veranstaltungen zu KI in der Hochschullehre

Arbeitskreis E-Learning der LRK Sachsen
Hochschullehre muss heute gemeinsam mit KI gedacht werden. Gleichzeitig wirft der Einsatz künstlicher Intelligenz in der Lehre zahlreiche Fragen auf: Welche Auswirkungen hat KI auf die Demokratiebildung? Welchen Stellenwert haben KI-Werturteile? Können KI-Agenten tatsächlich lehren? Diesen und weiteren Fragen widmet sich das Netzwerk Landeseinrichtungen für digitale Hochschullehre (NeL) gemeinsam mit der Stiftung Innovation in der Hochschullehre (StIL) und assoziierten Partnereinrichtungen...
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Save the Date: NeL AI-Week vom 23. bis 26.11.2026

Arbeitskreis E-Learning der LRK Sachsen
Künstliche Intelligenz ist im Hochschulalltag mittlerweile allgegenwärtig. Die Einbindung von KI bringt jedoch nach wie vor erhebliche Herausforderungen für alle Beteiligten mit sich. Besonders die Hochschullehre und die Lehrenden stehen vor vielfältigen Veränderungsprozessen. Davon betroffen sind sowohl die Gestaltung von Curricula als auch die Entwicklung passender didaktischer Konzepte für Lehre und Prüfungen. Gleichzeitig werden das bisherige Rollenverständnis und das Verhältnis...
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Länderübergreifender Austausch zur Learning AID 2026 in Bochum

Arbeitskreis E-Learning der LRK Sachsen
Alexander Clauss, Leiter der Geschäftsstelle des AK E-Learning der LRK Sachsen, nahm am 1. und 2. September an der Learning AID 2026 an der Ruhr-Universität Bochum teil. Bereits am Vortag war er bei der Jahresversammlung 2026 des Netzwerks der Landeseinrichtungen für digitale Hochschullehre (NeL) vertreten, die vom Landesportal für Studium und Lehre ORCA.nrw und der Digitalen Hochschule NRW DH.NRW ausgerichtet...
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Sachsens KI-Zukunft mitgestalten: Online-Umfrage des SMWA gestartet

Arbeitskreis E-Learning der LRK Sachsen
Wie soll der Freistaat Sachsen die Chancen Künstlicher Intelligenz künftig nutzen? Das Sächsische Staatsministerium für Wirtschaft, Arbeit, Energie und Klimaschutz (SMWA) lädt Bürgerinnen und Bürger ein, sich mit ihren Ideen und Perspektiven an der Weiterentwicklung der sächsischen KI-Strategie zu beteiligen. Der Freistaat Sachsen hat bereits 2021 eine eigenständige KI-Strategie auf den Weg gebracht. Diese soll 2026 praxisnah weiterentwickelt und an...
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Jetzt noch schnell anmelden: Workshop on e-Learning am 08.09.2026

Arbeitskreis E-Learning der LRK Sachsen
Das Zentrum für eLearning (Zfe) der Hochschule Zittau/Görlitz und das IT-Servicezentrum (ITSZ) der HTWK Leipzig laden am 8. September 2026 zum 24. Workshop on e-Learning (WeL) nach Görlitz ein. Der Workshop bietet eine interdisziplinäre Plattform für Vertreter:innen verschiedener Fachrichtungen sowie für alle Interessierten, die sich in Lehre, Forschung oder Praxis mit E-Learning befassen. Die Teilnehmenden erwartet ein vielfältiges Programm aus...
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Einladung zur Konferenz „GeNeMe“ vom 16. bis 18.09.2026

Arbeitskreis E-Learning der LRK Sachsen
Die Konferenzreihe „GeNeMe – Gemeinschaften in Neuen Medien“ beleuchtet seit über 25 Jahren Online-Communities aus der Perspektive verschiedener Fachdisziplinen wie Informatik und Data Science, Medientechnologie, Bildungs- und Wirtschaftswissenschaft, Informations- und Verwaltungswissenschaft und Sozial- und Kommunikationswissenschaft sowie an deren Schnittstellen. Im Jahr 2026 widmet sich die „GeNeMe“ der Frage, wie digitale Partizipation gestaltet, erforscht und reflektiert werden kann. In diesem Kontext...
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KNOER-Tagung und OERinfo-Fachtag am 17./18.11.2026 in Frankfurt am Main

Arbeitskreis E-Learning der LRK Sachsen
Am 17. November 2026 findet am DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation in Frankfurt am Main die KNOER-Tagung 2026 statt. Unter dem Titel „Digital Public Good unter Druck. Offene Bildungsinfrastrukturen als Fundament demokratischer Bildung“ nimmt die diesjährige Tagung aktuelle Entwicklungen rund um offene Bildungsressourcen (OER), digitale Infrastrukturen und Fragen der digitalen Souveränität in den Blick. Im Zentrum stehen die...
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Wissenschaftsrat veröffentlicht Empfehlungen zur Hochschulbildung in Zeiten generativer KI

Arbeitskreis E-Learning der LRK Sachsen
In seiner neuen Publikation „Intellektuelle Souveränität: Empfehlungen für die Hochschulbildung in Zeiten von generativer KI“ empfiehlt der Wissenschaftsrat (WR) den Hochschulen, den Einsatz generativer KI aktiv zu gestalten und dabei die Förderung eigenständigen wissenschaftlichen Denkens in den Mittelpunkt zu stellen. Leitidee der Empfehlungen ist die Intellektuelle Souveränität – die Fähigkeit, auch in einer von KI geprägten Welt selbstbestimmt, kritisch und...
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Nordrhein-Westfalen startet neues KI:Expertisezentrum.nrw

Arbeitskreis E-Learning der LRK Sachsen
Mit dem KI:Expertisezentrum.nrw ist zum 1. Juli 2026 ein neues landesweites Kompetenzzentrum gestartet, das den Einsatz Künstlicher Intelligenz in Forschung, Studium, Lehre und Hochschulverwaltung unterstützt. Ziel ist es, allen Studierenden sowie Mitarbeitenden in Forschung und Verwaltung an den 36 öffentlich-rechtlichen Hochschulen in Nordrhein-Westfalen einen zuverlässigen und datenschutzkonformen Zugang zu generativen KI-Modellen zu ermöglichen und gleichzeitig den Aufbau von KI-Kompetenzen zu...
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„InfraSax.KI“ und „InfraSax.DVIB“ auf dem Workshop on e-Learning am 08.09.2026

Arbeitskreis E-Learning der LRK Sachsen
Das Zentrum für eLearning (Zfe) der Hochschule Zittau/Görlitz und das IT-Servicezentrum (ITSZ) der HTWK Leipzig laden am 8. September 2026 zum 24. Workshop on e-Learning (WeL) nach Görlitz ein. Der Workshop bietet eine interdisziplinäre Plattform für Vertreter:innen verschiedener Fachrichtungen sowie für alle Interessierten, die sich in Lehre, Forschung oder Praxis mit E-Learning befassen. Die Teilnehmenden erwartet ein vielfältiges Programm aus...
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