Digital Fellows stellen sich vor: Fallbasiertes Lernen mit Hypervideos

Arbeitskreis E-Learning der LRK Sachsen
Von den Vorteilen der videobasierten Falldarstellung für die Analyse und Reflexion von Berufspraxis Unser Digital Fellow Dr. Mamadou Mbaye von der Universität Leipzig arbeitet in seiner Lehrveranstaltung mit schulpraktischen Fallbeispielen als methodischem Kernelement. Hierzu hat er bisher textbasierte Darstellungsformen verwendet. Die Arbeit mit den Fallbeispielen und deren Verknüpfung zu den theoretischen Grundlagen der Schulpädagogik und Allgemeinen Didaktik fiel den Studierenden...
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Rückblick: Strategie-Workshop „Vernetztes Lernen“ am 05.07.2023 an der HfBK Dresden

Arbeitskreis E-Learning der LRK Sachsen
Das Sächsische Staatsministerium für Wissenschaft, Kultur und Tourismus (SMWK) veranstaltete am 05.07.2023 mit Unterstützung der Hochschuldidaktik Sachsen und des Arbeitskreises E-Learning der LRK Sachsen einen Strategie-Workshop mit dem Titel „Vernetztes Lernen: Das Zusammenwirken von Lehren, Technologie und Lernumgebung“ an der Hochschule für Bildende Künste Dresden. Der Workshop zielte darauf ab, die Strategie „Digitale Transformation im Hochschulbereich“ im Handlungsfeld „Didaktik und...
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Digital Fellows stellen sich vor: Training von Hörfähigkeiten für das Verständnis „Neuer Musik“

Arbeitskreis E-Learning der LRK Sachsen
Musiktheorie, Gehörbildung und musikalische Analyse – Lernziele des Gehörbildungsprogramms ORLANDO Ein wichtiger Teil der Ausbildung in der Musiktheorie hat zum Ziel, die höranalytischen Kompetenzen und Wahrnehmungsmuster der Studierenden zu unterstützen. Insbesondere für das Thema „Neue Musik“, das sich durch neuartige musikalische Strömungen nicht mehr mit klassischen Methoden erfassen lässt, müssen neue didaktische Herangehensweisen und Aufgaben entwickelt werden. Hierfür möchte unser...
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SMWK-Strategie „Digitale Transformation im Hochschulbereich“ – Erste Sitzung des Expertenbeirates

Arbeitskreis E-Learning der LRK Sachsen
Am 24.11.2022 haben sich das SMWK und die LRK Sachsen auf die Erarbeitung einer gemeinsamen Dachstrategie „Digitale Transformation im Hochschulbereich“ verständigt. Diese wird zum einen in die Hochschulentwicklungsplanung für den Zeitraum ab 2025 einfließen, zum anderen kann sie den sächsischen Hochschulen als Basis für konkrete Digitalisierungskonzepte dienen. Der Strategiebildungsprozess findet kooperativ und dialogorientiert statt. Neben allen sächsischen Hochschulen und der...
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Sächsischer Landtag beschließt neues Hochschulgesetz

Arbeitskreis E-Learning der LRK Sachsen
Am 31. Mai 2023 hat der sächsische Landtag ein neues Hochschulgesetz beschlossen. „Mit einem der modernsten Hochschulgesetze Deutschlands geben wir unserer herausragenden Wissenschafts- und Hochschullandschaft im Freistaat Sachsen den bestmöglichen rechtlichen Rahmen für ihre Weiterentwicklung“ sagte Wissenschaftsminister Sebastian Gemkow am 31. Mai in Dresden. Das Gesetz werde damit grundlegend, nach der letzten größeren Novelle im Jahr 2012, erneuert und ein...
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Digital Fellows im Spotlight: Working across boarders

Arbeitskreis E-Learning der LRK Sachsen
Im Rahmen unserer Videoreihe „Digital Fellows im Spotlight“ stellen wir Ihnen erneut 4 spannende Digital Fellowships vor. Im ersten Beitrag der neuen Reihe interviewen wir Prof. Dr. phil. Martina Zschocke der Hochschule Zittau/ Görlitz und ihren ehemaligen Studenten Mohamed Akram Ouzid. Im Projekt lernten 600 Studierende aus 23 Ländern in internationalen Studiengruppen und entwickelten gemeinsam Strategien zur Markteinführung von Hygieneprodukten...
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Ausschreibung des HFD: Peer-to-Peer-Strategieberatung 2023/24

Arbeitskreis E-Learning der LRK Sachsen
Die Peer-to-Peer-Strategieberatung des Hochschulforum Digitalisierung (HFD) ist ein Entwicklungsinstrument für Hochschulen und Verbünde, die die digitale Transformation in Studium und Lehre aktiv gestalten und ihre Strategien und Strukturen entsprechend ausrichten möchten. Das Instrument richtet sich damit gezielt an Hochschulleitungen und strategische Entscheider:innen. Das Verfahren orientiert sich am Profil und der Zielsetzung der jeweiligen Hochschule bzw. des Verbunds und strebt eine...
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Online-Event: Länderübergreifende Zusammenarbeit für die digitale Hochschullehre

Arbeitskreis E-Learning der LRK Sachsen
Am 15. Mai 2023 lud e-teaching.org zum zweiten Online-Event im Rahmen des Jubiläumsspecials ein. Im Mittelpunkt der Online-Veranstaltung standen die länderübergreifende Zusammenarbeit und Kooperation der Landeseinrichtungen im Bereich der digitalen Hochschullehre. Als Gäste stellten sich das Netzwerk der Landeseinrichtungen für digitale Hochschullehre (NeL) und das Kooperationsnetzwerk OER-förderliche Infrastrukturen und -Dienste (KNOER) vor, für die im Rahmen des Sprints neue Informationsseiten...
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Projekte 2022/23 vorgestellt: ALADIN goes OPAL (OPALADIN)

Arbeitskreis E-Learning der LRK Sachsen
Projekt der HTW Dresden und der WHS Zwickau im Verbundvorhaben „E-Assessment und Kompetenzmessung“ Der Arbeitskreis E-Learning der LRK Sachsen (AK E-Learning) initiiert und betreut in den Jahren 2022/23 fünf Verbundvorhaben im Auftrag der Landesrektorenkonferenz Sachsen (LRK Sachsen) und in Abstimmung mit dem Hochschuldidaktischen Zentrum Sachsen (HDS). Die Vorhaben werden vom Sächsischen Staatsministerium für Wissenschaft, Kultur und Tourismus (SMWK) finanziell unterstützt....
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Workshop on E-Learning (WeL 2023) – Call for Papers

Arbeitskreis E-Learning der LRK Sachsen
Am 18. September 2023 findet der nächste Workshop on E-Learning (WeL 2023) statt, der gemeinsam von der HTWK Leipzig (Prof. Dr. Andreas Thor) und vom Zentrum für eLearning der Hochschule Zittau/Görlitz (Prof. Dr. Matthias Längrich) organisiert wird. Veranstaltungsort ist die HTWK Leipzig. Der Workshop bietet eine Plattform für den Austausch von Ideen und Erfahrungen im Bereich des digitalen Lernen und...
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