Jahr: 2019

Vor dem Hintergrund der aktuellen hochschulpolitischen Diskussionen sowie mit Blick auf die bevorstehende Landtagswahl im Freistaat Sachsen hat die sächsische Landesrektorenkonferenz im April 2019 Wahlprüfsteine verabschiedet. Damit wollen die sächsischen Hochschulen einen Beitrag zur öffentlichen Debatte leisten, indem die Parteien zu einzelnen Themenbereichen befragt wurden. Auch die geplante Unterstützung der Hochschulen im Rahmen Digitalisierung durch die sächsische Landesregierung spielte eine...

Im aktuellen Newsletter 3|2019 der „Qualitätsoffensive Lehrerbildung“ des Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF) wird das Projekt TUD-Sylber („Synergetische Lehrerbildung im exzellenten Rahmen“) der Technischen Universität Dresden näher vorgestellt. Im Interview erzählt Sindy Riebeck, Projektkoordinatorin im Einzelvorhaben „Lehrerbildung in Schulen und Hochschulen vernetzen“, von den Auswirkungen der Digitalisierung auf Schule und Lehrerbildung sowie von den Maßnahmen mit denen die TU...

Gestern, am 04.07.2019, fand das Kick-off-Treffen des Konsortiums „Virtuelle Lehrkooperationen“ im Rahmen der aktuellen Vorhabenunterstützung der Initiative „Bildungsportal Sachsen“ am Medienzentrum der TU Dresden statt. Zielstellung des Verbundvorhabens „Virtuelle Lehrkooperationen“ ist die Pilotierung einer hochschulübergreifenden Lehrvernetzung unter Berücksichtigung von Didaktiken des kollaborativen Lehrens und Lernens. Dabei geht es auch um Lösungen für die Kooperationen mit internationalen Partnern. Die Verbundkoordination übernimmt...

Der Arbeitskreis E-Learning der LRK Sachsen und das Hochschuldidaktische Zentrum Sachsen schrieben im Rahmen ihrer Kooperationsvereinbarung Fellowships für die Weiterentwicklung der digitalisierten Hochschulbildung an den sächsischen Hochschulen in den Kategorien Einzel- und Tandem-Fellowships aus. Am Freitag, den 28.06.2019 endete nun die am 22.05.2019 gestartete Ausschreibung für die Digital Fellowships. Mit insgesamt 145 Anträgen und einem Gesamtantragsvolumen von 2,5 Millionen Euro...

Vom 30. September bis 2. Oktober 2019 findet am Alexander von Humboldt Institut für Internet und Gesellschaft die dritte Impact School statt. Die Impact School ist ein internationales und interdisziplinäres 3-tägiges Training, das sich an junge Forscherinnen und Forscher richtet. Während der Impact School werden die Teilnehmerinnen und Teilnehmer eine Impact-Strategie für ihr eigenes Forschungsprojekt entwickeln und kollaborativ mit anderen...

Am 20. Juni 2019 fand das Kick-off-Treffen des Konsortiums „Open Topics“ im Rahmen der aktuellen Vorhabenunterstützung der Initiative „Bildungsportal Sachsen“ statt. Im themenoffenen Handlungsfeld „Open Topics“ wurden Teilvorhaben zusammengefasst, die einen besonderen Innovationsgrad für den sächsischen Hochschulbereich darstellen, Impulse setzen und als Multiplikatoren für das jeweilige Thema hochschulübergreifende Wirkungen entfalten können. Die Konsortialleitung des Handlungsfeldes „Open Topics“ hat Prof. Ralph...