Autor: Arbeitskreis E-Learning der LRK Sachsen

Der OPAL User Day 2023 am 1. Juni 2023 in Dresden bietet allen Interessierten die Gelegenheit, nicht nur mit Mitarbeiter:innen der BPS Bildungsportal Sachsen GmbH, sondern auch mit Anwender:innen aus Bildungseinrichtungen und Unternehmen ins Gespräch zu kommen, um sich über den Einsatz von OPAL und ONYX im Lehralltag und in Prüfungen auszutauschen. Sie haben innovative Anwendungsszenarien oder interessante Projekte aus...

Im Rahmen einer geheimen Briefwahl im Februar 2023 durch die stimmberechtigten Mitglieder des Arbeitskreises E-Learning der Landesrektorenkonferenz Sachsen erfolgte die turnusgemäße Neuwahl des Leitungsgremiums. Am 1. März 2023 haben Prof. Dr. Dietrich Kammer (HTW Dresden), Prof. Dr. Thomas Köhler (TU Dresden) und Prof.in Dr. Nicola Würffel (Universität Leipzig) ihre zweijährige Amtszeit angetreten. Auf der unmittelbar bevorstehenden konstituierenden Sitzung wird der/die...

Im Rahmen des kooperativen Forschungsprojekts „enhance“ (Mental Health im Kontext von Digitalisierungsprozessen an Hochschulen) der Universität Leipzig und der Evangelischen Hochschule Dresden gibt es ab sofort an folgenden Hochschulen kostenfreie und vertrauliche Unterstützungsangebote zum Thema psychische Gesundheit: Universität Leipzig, Evangelische Hochschule Dresden, Technische Universität Dresden, Hochschule für Musik und Theater Leipzig, Hochschule Mittweida sowie Hochschule Meißen (FH). Die online-basierten Unterstützungsangebote...

Am 1. Juni 2023 heißt es wieder: „Austausch bringt uns weiter!“. Gemeinsam mit Anwender:innen aus Bildung und Wirtschaft möchte die BPS Bildungsportal Sachsen GmbH den OPAL User Day 2023 nutzen, um sich mit Interessierten über die Lernplattform OPAL, die Prüfungssoftware ONYX sowie das Online-Berichtsheft BLok auszutauschen. Wie setzen andere Anwender:innen die angebotenen Werkzeuge und Lösungen ein? Welche Bildungs- und Prüfungsszenarien...

Mit einer Auftaktveranstaltung am 8. Februar 2023 in der SLUB Dresden startete das SMWK einen dialogorientierten Strategiebildungsprozess mit den sächsischen Hochschulen und wissenschaftlichen Bibliotheken zur digitalen Transformation im Hochschulbereich. Das Ziel besteht in der Entwicklung einer gemeinsam getragenen und zukunftsgerichteten Dachstrategie zur digitalen Transformation der sächsischen Hochschullandschaft. Die gemeinsame Dachstrategie mit konkreten Entwicklungszielen für die kommenden Jahre soll bis Ende...

Die Deutsche Gesellschaft für Hochschuldidaktik (dghd) lädt von Januar bis März 2023 zur Veranstaltungsreihe „KI in der Hochschullehre“ ein. Ziel ist es, die Auswirkungen von KI und maschinellem Lernen auf die akademische Lehre besser zu verstehen und Implikationen für das hochschuldidaktische Handeln daraus abzuleiten. Die Firma OpenAI hat Ende November 2022 das kostenfreie Werkzeug ChatGPT zur KI-gestützten Texterzeugung zum Testen...

Ende des Jahres 2022 hat die Koordinierungsstelle Chancengleichheit Sachsen (KCS) ihren ersten Sammelband mit dem Titel „Digitale Chancen – Chancen digital“ veröffentlicht. Dieser Band beinhaltet verschiedene Beiträge des gleichnamigen erfolgreichen Symposiums im Dezember 2021, die Chancen und Schwierigkeiten sowie Ressourcen, Erfahrungen und Strategien rund um Digitalisierungsprozesse im Hochschulbetrieb mit Blick auf das Thema Chancengleichheit diskutieren. Unter dem Titel „Digitale Chancen...