Gelungene VR/AR-Lernszenarien gesucht: AVRiL 2019

Arbeitskreis E-Learning der LRK Sachsen
Der Arbeitskreis VR/AR-Learning der GI-Fachgruppen E-Learning und VR/AR ruft in Zusammenarbeit mit dem Stifterverband zum Wettbewerb „AVRiL 2019 – Gelungene VR/AR-Lernszenarien“ auf. In dem Wettbewerb werden Einreichungen gesucht, die VR- und AR-Technologien in konkreten aktuellen und effektiven Lernszenarien einsetzen. Mögliche Schwerpunkte der eingereichten Lernszenarios könnten zum Beispiel kollaboratives Lernen, Citizen Science, adaptive sowie verteilte Lernszenarien sein. Der beste Beitrag wird...
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Her mit Ihren Ideen! Innovationspreis Weiterbildung des Freistaates Sachsen 2019

Arbeitskreis E-Learning der LRK Sachsen
Zum achtzehnten Mal prämiert der Freistaat Sachsen mit dem Innovationspreis Weiterbildung beispielhafte Innovationen in der allgemeinen, beruflichen, wissenschaftlichen, politischen und kulturellen Weiterbildung. Der Preis ist insgesamt mit 40.000€ dotiert. Gesucht werden herausragende Ideen oder Projekte, die die allgemeine Weiterbildung im Freistaat Sachsen innovativ beeinflussen. Ziel des Preises ist es das Potenzial dieser Ideen und Projekte sichtbar zu machen und neue...
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Herausragendste digitale Bildungsmedien gesucht

Arbeitskreis E-Learning der LRK Sachsen
Die Gesellschaft für Pädagogik, Information und Medien „John Amos Comenius“ (GPI e.V.), wissenschaftliche Fachgesellschaft für Multimedia, Bildungstechnologie und Mediendidaktik, zeichnet auch dieses Jahr wieder die pädagogisch, inhaltlich und gestalterisch herausragendsten digitalen Bildungsmedien aus. Der Comenius-EduMedia-Award wird 2019 zum 24. Mal vergeben. Prämiert werden didaktische und allgemeine digitale Bildungsmedien für alle Bildungs- und Nutzungsbereiche wie E-Learning, E-Teaching, Blended Learning, Lehr- und...
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Große Nachfrage am Förderprogramm

Arbeitskreis E-Learning der LRK Sachsen
Der Arbeitskreis E-Learning der LRK Sachsen rief im November 2018 zur Einreichung von Projektvorschlägen in strategischen Handlungsfeldern im Rahmen der Initiative „Bildungsportal Sachsen“ auf. Insgesamt 62 Projektvorschläge wurden in den vier Handlungsfeldern „Offene digitale Lernwelten“, „Advanced Learning and Examination Spaces“, „Virtuelle Lehrkooperationen“ und „Open Topics“ eingereicht. Mit den damit verbundenen Projektideen in Höhe von etwa 3,59 Millionen Euro ist das...
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Ausgezeichnet! BPS GmbH gewinnt E-Learning Award 2019

Arbeitskreis E-Learning der LRK Sachsen
Das Erfolgsprojekt „Blended Learning-Angebote zum Datenschutz“ der FPZ Data Protection Data GmbH und der BPS Bildungsportal Sachsen GmbH, dem sächsischen hochschuleigenen E-Learning-Dienstleister, wurde von einer Experten-Jury des e-Learning-Journals in der Kategorie „Datenschutz“ mit dem E-Learning Award 2019 ausgezeichnet. In dem Projekt wurden Blended-Learning-Angebote zur Vermittlung und praxistauglichen Umsetzung von Datenschutzbestimmungen für Arztpraxen, Kliniken und Krankenkassen erstellt. Diese können mit Hilfe...
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HergehOERt: Inhalte zum Thema OER erweitert

Arbeitskreis E-Learning der LRK Sachsen
In Kooperation mit dem Projekt OERsax, das vom BMBF von 2017 bis 2019 gefördert wurde, konnten wir die Angebote zum Thema Open Educational Resources (OER) auf unserer Webpräsenz erweitern. Zusätzlich zur bereits bekannten Übersichtsseite zu OER wurde der Inhalt um drei Elemente erweitert:   Wenn Sie auf der Suche nach Materialien unter freien Lizenzen sind, hilft Ihnen die umfangreiche Linkliste...
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HFDcert – Engagement für innovative und digitale Lehre sichtbar machen!

Arbeitskreis E-Learning der LRK Sachsen
Am 01. Februar startete das HFD Community Certificate (HFDcert). Ziel des HFDcert ist, alle Aktivitäten und Kompetenzen im Bereich digitalen Lehrens und Lernens sichtbar zu machen und damit das eigene Engagement abzubilden. Egal ob Workshop-Besuch, Blogbeitrag, die Umgestaltung einer Lehrveranstaltung oder ein Konferenzbesuch, nun ist auch die Anerkennung und Sichtbarmachung von informellen und autodidaktisch erworbenen Fähigkeiten möglich. In der Community...
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Barcamp Open Science 2019

Arbeitskreis E-Learning der LRK Sachsen
Als Vorveranstaltung zur Open Science Conference findet am 18. März 2019 das Barcamp Open Science in Berlin statt. Das Barcamp Open Science steht allen offen, die daran interessiert sind, über Praktiken offener Wissenschaft zu diskutieren, mehr darüber zu erfahren und Erfahrungen auszutauschen. Forschende und Leute aus der Praxis mit unterschiedlichem Hintergrund sind dazu eingeladen sich mir ihren Erfahrungen und Ideen...
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Aktuelle Stellenausschreibung

Arbeitskreis E-Learning der LRK Sachsen
Das Hochschuldidaktische Zentrum Sachsen (HDS) und der Arbeitskreis E-Learning der Landesrektorenkonferenz Sachsen (AK E-Learning) kooperieren mit dem gemeinsamen Ziel, den sächsischen Hochschulen bedarfsgerecht, effizient und flächendeckend Unterstützung beim Aufbau von Kompetenzen der digitalisierten Hochschulbildung anzubieten. Zur Stärkung dieser Kooperation sind – vorbehaltlich der Mittelverfügbarkeit – zum 1. März 2019 folgende zwei Stellen (jeweils 75 % einer Vollbeschäftigung, befristet bis 31....
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Broschüre mit Handlungsempfehlungen für die Entwicklung von Online-Self-Assessments

Arbeitskreis E-Learning der LRK Sachsen
Im Rahmen des Projektes „OSA Sax“ ist eine Broschüre zu „Handlungsempfehlungen für die Entwicklung von Online-Self-Assessments – Best-Practice-Beispiele sächsischer Hochschulen“ entstanden, die anhand eines Kurzleitfadens einen Überblick über die wichtigsten Entwicklungsschritte eines OSA-Angebotes bietet. Online-Self-Assessments (OSAs) sind kostenfreie webbasierte Studienorientierungstests, die Studieninteressierten die Möglichkeit bieten, selbst herauszufinden, ob ihre persönlichen Kompetenzen, Interessen und Erwartungen mit den Anforderungen und tatsächlichen Inhalten...
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